&esp;&esp;游徼又紧跟：“离开时自敲不如鼓。

你等可明白？”

&esp;&esp;“明白！”

&esp;&esp;此次，考生拿起刻刀后，很少有能稳住心神的了，甚至有的先不动刀，准备迎接下次的答复。

&esp;&esp;匠吏、游徼走至横排尽头，默默返回，交叉错肩，齐声一咳，又各自默默走到尽头，一声不吭返回。

&esp;&esp;俩畜牲！

！

&esp;&esp;俩竖吏！

&esp;&esp;心口悬大石的考生们白白浪费了时间。

&esp;&esp;王葛，恰恰抓住了这个时间差！

在匠吏再次喊话前，她完成了尺距刻线。

她的直木材料，一丈余一尺一寸三分，所以刻下的为“十一”

段尺距。

&esp;&esp;她站回原位、放下刻刀的同时，粗略打量了一下此区域，在她之前完成的，算上她怎么也有二十余人了。

&esp;&esp;竞争，比预想的还残酷。

&esp;&esp;尽管考前一段时间她已放平心态，但现在起，必须更放平！

&esp;&esp;她，还远远达不到出类拔萃。

&esp;&esp;王葛慎重如此是对的。

比她先刻完尺距的这些考生，要么出身匠师庶族，要么自小被世族悉心培养，他们自踏上匠人路，所用的量器，就是将作监所制！

&esp;&esp;其余考生，也是绝大部分考生平时所用的标准量器，要么是祖传的，要么是从制尺有名的老匠工那买的。

所以他们标线段的方式，非直接标“尺距”

，而是用刀锋代指，一寸、一寸的数，数到尺。

甚至分距、分距的数，数到寸，用指甲抠住“寸”

的位置，再用刀锋一分距、一分距的数。

&esp;&esp;减少最小长度度量的误差，才能减少尺距的误差。

此方法笨，却是没有好出身、没有标准量器的考生能选的最精确方法！

&esp;&esp;王葛没为自己已经提前完成而得意，她在想，倘若桓县令没照拂过她，她现在定与这些趴在地上，完全顾不得狼狈的考生们一样。

&esp;&esp;咚！

&esp;&esp;计时鼓一响，所有人一愣。

有考生手指偏移，乱了分寸，“啊呀”