正说着，英语老师已经捧着卷子进来了，陈砚青赶紧回自己的座位上去了。

这一堂英语课，周小曼也被表扬了。

英语老师夸奖她基本功练的好，就没有犯一个拼写错误。

她讲台上一再强调：“我知道你们觉得背单词枯燥，没意思。

可是所有的学习都是从基础开始的。

你连词汇量都上不去，就跟盖房子一样，没砖头，怎么起高楼大厦。”

卢佳佳羡慕地看着周小曼，赞叹道：“你的记性真好，语文也是，英语也是，你怎么就不会记混呢。”

英语老师也让周小曼分享一下她的经验。

她想了想，只能老老实实地回答，没什么特别的，就是集中注意力，短时间内多次重复。

见缝插针地寻找时间，一次花个十来分钟，也不用一下子记很多，就是选一小段内容或者二三十个单词，重复记忆。

一天用个五六遍这样的时间段，差不多就背下来了。

“我记性不怎么样。

其实我也挺害怕背单词的。

多听吧，跟着磁带听录音，听着音标想单词。

一般到了礼拜天的时候，我会再把这个礼拜背的所有单词，重复一遍这样的流程。

也不多，就是一两百个，总共也花不了多少时间。

比方说早上赖床的时候，刷牙的时候，坐车的时候，还有晚上睡觉的时候，都可以做这些事情。

我对环境要求不高，就是周围比较吵也没什么关系。”

英语老师满意地点点头：“对，就是这样。

将学习融入到你们的日常生活中去。

时间就像海绵里的水，挤挤总会有的。

知识都是为自己学的，永远别觉得，反正我将来也没打算出国，英语好不好无所谓。

我爸妈我周围人一辈子都用不上英语。

技多不压身，有没有相应的技能，真的会不一样的。”

下课的时候，英语老师喊周小曼去她的办公室，特地点评了一下她的试卷。

周小曼的失分点集中在阅读理解跟完形填空上。

英语老师建议周小曼加大阅读量，这样对于以后的学习会有帮助。

周小曼连连点头，表示以后一定注意。

她回教室以后，琢磨着要去学校图书馆借两本绿皮小册子，就是那种英文名著的简写版。

嗯，借什么好呢？就借《呼啸山庄》吧。

以前一直想看，却因为各种各样的原因，一直没看。