嘉华自建校以来，最醒目的标签就是“财大气粗”

，各色奖助学金，竞赛奖励等等都相当丰厚。

对于特招生则不仅免除了学杂费，还有优绩补贴。

但学校毕竟不是慈善机构。

特招生们享受到了优待，也需要履行相应的义务。

嘉华对他们只有一个要求，就是保持好成绩。

特招生在每个年级所占的比例是10%，而学校的要求是保证成绩在年级前20%。

这并不是一个很苛刻的要求。

可班主任又扫了一遍韩芷柔的成绩表，这几次考试下来，她从稳稳当当的第一考场学生，已经沦落到了第三考场。

很危险的成绩，他们年级总共也不过五百多个人。

韩芷柔攥紧了衣角，“老师，我、我没有办法好好学习，其他同学都霸凌我……”

“霸凌”

这个词现在在嘉华是重点词汇，听到的老师没有不严阵以待的，但班主任此刻内心只余无奈。

韩芷柔跟他提了不止一次，他和几位老师明里暗里查了许久。

最终得出的结论是，没有人霸凌，大家只是单纯的不愿意与她做朋友。

起初还会有人说些不大中听的话，现在已经没有人提她；作业会好好地发到她手上，但没有人愿意与她讨论题目；同学会与她分工做好值日工作，但没有人愿意接受她一起去食堂吃饭的邀请……

作为班主任，他可以劝同学们友善待人，但也无法干涉大家交友的自由。

更何况，他也了解到韩芷柔曾经的行径。

执教的这些年，他接触过不少学生，也深刻意识到——不是所有的孩子都是好孩子。

“韩芷柔。”

班主任坚守了教师准则，尽量公平公正地对待她，“我之前问过你被霸凌的具体情况，但那是否是霸凌，我想你应该也有判断。

每个人都有选择交往对象的自由。

有时候，我们是不是也可以从自己身上找一找问题呢？”

门外的宋辞音听到这句话时，神情顿时微妙了起来。

她的记忆里有过几乎一样的话。

二年级的某一天，韩芷柔因为要参加一个朋友的生日聚会而失了女主的约。

女主在图书馆等了一下午，始终不见人影。

她生气又难过，却又害怕失去唯一的朋友，只敢问韩芷柔，为什么她有那么多朋友，而自己却没什么朋友？

韩芷柔回答说：“大家为什么跟其他人当朋友，却都不愿意跟你当朋友，那肯定是你自己有问题啊。

只有我不嫌弃你，愿意跟你当朋友，我牺牲这么大，你可一定要对我好。”