&esp;&esp;简璞抬眼看着自己最得意的弟子，不禁也感叹，不知不觉间，古骜长大了。

而自己，也在这芒砀山中呆了整整六年。

这六年间，他先是让古骜背诵记忆，后面方是给古骜讲解，锻炼他思维了。

其实这些书籍，譬例《七史》，课堂上也是要讲的，但简璞课上和田氏兄弟讲的，却和与古骜私下讲的不一样。

&esp;&esp;以“三皇五帝本纪”

这一篇为例，他给田氏兄弟讲的就是尧舜禹如何如何禅让，如何如何择贤而立，百姓如何如何拥戴，如何如何垂拱而治。

可他下了课将古骜留下来，讲的却更深了一层，讲到古书中写‘尧衰，为舜所囚’，又说舜流放了尧的儿子丹朱，‘使不与父相见也’。

&esp;&esp;对于简璞内心来说，所谓“礼”

的规矩，是前人用血泪试出来的，所以崇礼，天下能大治，便是这个道理。

&esp;&esp;古骜听着若有所思，简璞其实不是不知，这样深妙的道理，是不适合言于少年的，可奈何古骜这些年来学得极为认真刻苦，悟性又高，简璞就在心中认定了“倾囊相授”

这四个字。

&esp;&esp;事到如今，简璞早把与师兄弟子一较高下的三年之约忘在了脑后，简璞现在只有一个想法，那就是再让古骜出色些，基础再夯实些，意志再坚韧些……古骜的苗子实在太好了。

简璞看见他，就像一个雕工看见一块美玉，忍不住要着手雕琢，不成器，誓不罢休。

&esp;&esp;如今的古骜，经过六年的磨砺，也已长成了少年。

&esp;&esp;他看上去不再像童年时那样意气风发了，被简夫子摔打了这么些日子，他的面容上，渐渐带上了一丝不苟言笑的深沉。

多年的苦读与压抑，曾经毛躁与跳脱的个性也渐渐收敛，看上去倒有股沉默肃冷的气质。

&esp;&esp;古骜自从识得了字，便也不用日日书不离手了。

他在家时，若得了闲，常帮母亲挑水种菜，后来再长大些，古骜几乎包揽了家中的重活，这么锻炼下，他的身形也抽出苗子，显出挺拔来。

古骜从小就长得俊，现今这俊中又多了份男子的英气，蕴在少年的身形中，形成一股奇异的美感。

&esp;&esp;今日下了学，古骜便一如往常，撩袍在简璞对面坐下。

&esp;&esp;简璞每日一篇，已给他详解到了《六韬》的最后一章，这一阶段的学习便告一段落了。

简璞也不禁想考校一下古骜，便问道：“现在有国于此，有将如何如何，有相如何如何，你若是太尉，将兵四十万，该如何做？”

&esp;&esp;这问话不是考校的统兵，不是考校的细末，却是考校的大局。

&esp;&esp;古骜既然已经理解了兵略六韬的含义，经文更是烂熟于心，便信手拈来，按照兵略里的义理答了，简璞却有些失望，不由得拍案大骂道：“书呆子！

胡说！

迂腐！

你怎么不想，若御史参一本，情况便大为不同。

且又有敌国在旁虎视，你怎能照搬？”

&esp;&esp;古骜被简夫子一声喝醒，见答得不对，便沉默不语。

&esp;&esp;简璞拂袖而起：“你再想，下回告诉我，答错了，你就别再来了！

我也没有你这样愚笨的学生！”

&esp;&esp;古骜背着书袋便走出了东厢家塾，田榕倒是早就等在一边了，见他出来就立即凑上前问道：“夫子生气了？”

&esp;&esp;古骜点了点头，叹了口气：“怕是我太愚笨罢。”

&esp;&esp;田榕想，“夫子总是问一些你不会的事为难你，你自然会觉得自己愚笨了。

我偷听过夫子问你的问题，我也不会，可我却是不笨的。”

这么想着，田榕嘴上却说：“这有什么，好好想定然能想出来，夫子还能吃了你不成？”

&esp;&esp;古骜叹了口气，简夫子刚才不就说要赶他走么？那可比吃了他还难受呢！