&esp;&esp;夜幕下，万家灯火，从窗子里飘洒出的灯光似乎都是温暖的，却又都弥散在无边的夜色里。

&esp;&esp;此时，陈汐正在跟佟欣通电话。

&esp;&esp;“只要天气好，我常带着大卫出去转转，每次去一个不同的地方，四处走走。”

佟欣说：“今天，小妹带我和大卫去了她同学所在的幼儿园，虽然，大卫还是那样不说话，也不主动去找别的小朋友，但是，其他小朋友来牵他的手，他没有拒绝，有一个小姑娘跟他一起玩油泥，玩了好久。”

&esp;&esp;“哦？!啊。

。

。”

&esp;&esp;“老师说大卫害羞。”

&esp;&esp;“欣儿，大卫不是害羞，这一点你我必须正视，必须心中有数。

老师说他害羞或许是善意的掩饰。”

&esp;&esp;“我能看出，大卫今天在幼儿园玩得很开心。

从幼儿园出来后，我一直在考虑：我想，暂时，让大卫先在国内上一段时间幼儿园，就是今天去的这一家，小妹和她同学会帮忙安排大卫入学。

要交些借读费，我想交就交吧，如果大卫喜欢这里呢！”

&esp;&esp;“什么？在国内上幼儿园？”

&esp;&esp;“我打算把工作辞了，陪陪大卫在国内待一段时间，中国的老师跟加拿大的老师不一样，也许，大卫就开口说话了呢，也许，他一开口，就越说越好了呢，我想试试。”

&esp;&esp;“那你想让大卫在国内待多久？”

&esp;&esp;“半年，一年，说不准。”

&esp;&esp;“你这样做对大卫不一定有好处的。

在国内是单一中文环境，回到加拿大是纯英文环境，大卫本就不开口，不说话，你想过他需要经过多长时间来调节适应吗这样的转变？”

&esp;&esp;“我只盼着我儿能像正常的孩子那样说话，跟人交流，无所谓中文，还是英文。

如果他只愿意说中文，那么我们娘儿俩就待在国内好了。”

佟欣有些偏激地说。

&esp;&esp;“哎。

。

。

你再考虑考虑，如果上幼儿园对大卫有好处，那么回来上也是一样的。”

&esp;&esp;陈汐皱着眉，一脸愁苦，望着窗外，夜色似乎越来越浓郁，篱笆墙投下暗暗的阴影，有些许神秘。

&esp;愁绪，无奈，隐忍，还是别的什么样的心情，在这样忧郁的夜色里都变的模糊不清了。

&esp;&esp;他们结婚多年，孩子一直是个矛盾，横亘其中。

陈汐是那么盼望有个孩子，而佟欣呢，是那么害怕生孩子，不仅是怕生孩子，她根本就不喜欢孩子，大卫是他陈汐坚持要的。

&esp;刚开始，佟欣对妊娠反应极不适应，她每天都很不开心，很烦躁，要不就唉声叹气。

&esp;大卫出生后，他们竟不似其他夫妻因孩子的来临而变得格外紧密，正相反，越来越疏离。

当他们意识到大卫是个有问题的孩子时，佟欣对陈汐的怨恨也与日剧深，她的原因很简单：如果没有孩子，她很清楚她的生活是什么样子，就不会有因有孩子而引起的诸多麻烦。

可现在，不仅有孩子，而且是个有问题的孩子，&esp;她的生活被彻底改变了，这一切都他陈汐造成的。

佟欣看大卫的眼神，有时是无比怜爱，有时又显出厌弃。

有时她会把大卫紧紧地搂在怀里，亲吻着他的小脑袋，握着他的小手，仿佛不知道该怎样疼爱他才好，有时她又会躲得老远，找借口外出，而把大卫留给陈汐。

&esp;&esp;

&esp;&esp;早晨的阳光映在玻璃窗上，明亮又灿烂。

&esp;&esp;极轻微的扣门声发自易姚的电脑，那是陶融给她留言：