&esp;&esp;不可避免的是，在这样的成长过程中，我大多时间都要面临独处。

&esp;&esp;每当独处时，我几乎都在看书或是在纸上写写东西，电视那一类的娱乐我并不是那么感兴趣，运动表现也是差强人意。

而随着书一本一本地翻，那些我用手轻轻拂过的纸张上乘载故事的文字，就是最常和我「对话」的对象。

走进书本里，我彷彿拥有全新的世界。

故事里面的一草一木、人物的一举一动都能让我忘却孤单的独处时光。

有的时候，我甚至会一边称呼这些脚色的名字，然后一边和他们说话。

&esp;&esp;回想过往的童年经歷，或许就是因为这个因素，导致我不善与人沟通。

在学校因为话少的关係，同学们都不太跟我说话，有些调皮的男生还对我恶作剧。

虽然那些恶作剧无伤大雅，但就是在那时候开始的吧，对于异性產生陌生畏惧的心理作用。

&esp;&esp;这样的改变持续影响着我，包含日后中学和大学的生活，直到我认识了老师、橘子和路易斯。

有了他们的陪伴和协助，让我逐渐挣脱过去的束缚与阴影，与人交谈的状态慢慢变好，也能试着将心中的想法表达出来。

现在想起来真令我感到讶异，甚至有些不可思议。

当然，我很庆幸可以认识他们，要是没有他们的出现，我肯定还会是以前的那个我，那个十足内向的女孩。

&esp;&esp;儘管现在在社交方面有了一点点小突破，但能够正常交谈的人数依旧少得可怜，可能十根手指头都可以数得出来。

面对这样的短处多少让人沮丧，不过老师经常鼓励我叫我慢慢来不用着急，对此我相当感谢他。

&esp;&esp;跟老师相处在一起能够让我感受到安心。

这其中或许存在着什么理由，但我无法有条理地解释。

我应该要知道理由的，可是我却说不上来。

每当我想起老师，除了那份安心之外，心头总是多了一点混乱。

就像是被猫玩弄过的毛线球，乱糟糟的心情总是让我伤脑筋。

那样起伏不定的感觉是我从未有过的。

&esp;&esp;还记得今年五月中，我和橘子还有路易斯一起帮老师庆祝生日的那天。

在去的路途上他们不断地数落老师，就像是在偷偷说坏话那样。

虽然我知道他们因为交情好所以经常这样开玩笑（这就是男生的友情？），但我也因此得知不少关于老师的事。

&esp;&esp;那天的天气有些闷热，虽然时间还只是五月，但高悬在天空的炙热太阳似乎宣告了夏季提早到来。

我们顶着太阳从公车站牌徒步走进寧静巷弄内的住宅区，因为我没有来过老师家，所以我打开遮阳伞步步跟在他们身后。

而他们完全不在乎紫外线的照射，两人的手臂跟上衣袖口之间已经有了明显的色差。

相较于女生，男生在防晒这部分好像都不太介意的样子。

&esp;&esp;「有人这么倒楣的吗？生日当天竟然感冒。

」

&esp;&esp;「看来他平常运动的效果都白费了。

」

&esp;&esp;一路上他们就像是双黄二人组在表演，相当尽兴地来回对句。

&esp;&esp;「我觉得没有人会自愿感冒啦……尤其是在自己生日的时候。

」我说。