&esp;&esp;通过一个月的接触，他早已不是自己印象中那个爱翘课、没礼貌的体育生了。

&esp;&esp;他是个敢于质疑又具有思辨性的优秀学生，拥有与生俱来的天赋。

&esp;&esp;休息片刻，许江同回到书房，翻出学生时代的论文和资料，认真思考答案。

&esp;&esp;临近结课，许江同忍痛批完了作业，统计好学生的出勤情况。

逃课的学生最擅长耍小聪明，前几次点名水分太多，许江同打算再来一次。

&esp;&esp;最后一节课，他请教务老师帮忙建了个企业微信群。

&esp;&esp;“大家应该知道，本课程的总评是五级制。

昨天批完期中作业，感觉大部分同学完成度都不高。

因此在结课前，我将附加一次出勤考核。”

解释之余，他兴致勃勃地捣鼓着电脑，“本次签到方式为群投票，请在场的同学注意，一律选择no。”

&esp;&esp;“？”

陶希洪坐在下面，听得一头雾水。

&esp;&esp;不一会儿，许江同将投票链接发到了群里。

&esp;&esp;“可以开始作答了。”

&esp;&esp;陶希洪点开一看，投票问题是：对于非艺术类学生，你觉得本课程容易理解吗？

&esp;&esp;他这才明白许江同说到场同学选“no”

的意思。

&esp;&esp;不会有学生堂而皇之地翘课还不拍老师马屁吧？

&esp;&esp;果然，在一片齐刷刷的“no”

中，零零散散地冒出几个“yes”

。

&esp;&esp;陶希洪替他们倒吸一口冷气，往讲台上瞥了眼，似乎在小美人冷峻的外表下看到了一丝笑意。

&esp;&esp;好一个钓鱼执法。

&esp;&esp;五分钟后，投票结束。

许江同打开后台文件，从选“yes”

的同学中随机挑选了一位幸运儿：“唐鹤轩，在吗？”

&esp;&esp;他念中文姓名的平仄声韵标准，显然学过汉语。

&esp;&esp;教室里一片沉默。

&esp;&esp;“顾明涛？”

他又点了一个。

&esp;&esp;依旧没人吱声。

好在此时，下课铃缓缓敲响，解救了教室里沉闷的气氛。

&esp;&esp;“okay～”

许江同满意地点了点头，“感谢和大家共同度过了愉快的四周，再会。”

&esp;&esp;同学们飞快地整理书包，估计心里想的都是：下辈子再也不选这狠人的课了。

&esp;&esp;陶希洪也没从这惊心动魄的几分钟里缓过来，呆呆地靠在椅背上刷手机。

&esp;&esp;等人走完，他抬头问：“你上专业课也是这么点名的？”