&esp;&esp;李斐也静默了。

&esp;&esp;他看她的眼神，好像在看一个傻子。

&esp;&esp;木绵：“……”

&esp;&esp;要不重开吧？

&esp;&esp;“你会修自行车链条吗？……

&esp;&esp;幸好现在面对李斐的是一个具有丰富斗争经验的木绵，她可以厚着脸皮，对李斐说：“抱歉，不会的题有点多，你可以帮帮我吗？”

&esp;&esp;李斐的表情有一段时间显得很无语，好像木绵的表现超出了他能够承受的极限，但很快，他就收拾好了自己的情绪，回答得克制又冷静：“你先把课本这一章的内容从头到尾看一遍，习题都做完，再来找我。”

&esp;&esp;木绵惊喜又听话地说：“好嘞。”

&esp;&esp;没有直接拒绝，而是说“再来找我”

，还愿意给她解答问题，说实话，小李的表现已经很到位了，毕竟这个时候的她对他而言就是陌生人啊。

&esp;&esp;木绵美滋滋地回到了座位，打开教材，又陷入了沉默。

&esp;&esp;课本一片空白，只是散乱地写着一些奇怪的字句，可以这么说，木绵完全没有办法从这里学到任何东西。

&esp;&esp;其实这样才正常，如果都过去了十年，李斐还能清晰地记得他们高中时候的教材，那他就不应该待在特备局，他应该去中科院当院士。

&esp;&esp;但这样的话，她应该怎么把习题册写完啊。

&esp;&esp;高中的知识点她也都全忘光了。

&esp;&esp;木绵愁眉苦脸地对着再一次翻开了习题册，这一次，她仔细看了看，才发现了问题。

&esp;&esp;这都是什么乱七八糟的东西啊。

&esp;&esp;虽然封皮上写的是数学，但内容却五花八门的，什么学科都有。

有简单的数学题，类似于加减乘除和考公必会的简单行程问题，也有涉及李斐专业的代码题，木绵完全看不懂，甚至还有一些心理学的问题。

&esp;&esp;木绵拿起一支笔，低下头，认真解答的同时又觉得有一点滑稽，李斐这脑袋瓜子里到底在装了什么东西啊，为什么还有一道题考他的生日，考生日也就算了，还有一道选择题是问他们分手的日期，木绵还得努力地回忆一下，才能给他精准的答案。

&esp;&esp;绞尽脑汁地把自己能写的写完了，木绵把那几道代码题留下了，掂着习题册到了李斐的桌前。

&esp;&esp;从刚才开始，他好像就一直没动，教室里也没什么上课的感觉，旁边的同学也都在散乱地跑着玩。

&esp;&esp;她把习题册放到他面前，说：“还有这几道题不会。”

&esp;&esp;李斐从刚才的冰封状态解脱出来，回归正常，接过习题册，从上到下地打量，也没看出来什么表情，不过，应该没有上一次抓狂了，他从笔筒里拿了一支笔，开始给木绵讲解……代码。

&esp;&esp;木绵一个字都听不懂，只能装作听得津津有味的样子，借着这个机会光明正大地注视着高中小李的脸。

&esp;&esp;注视着注视着，高中小李的嘴唇抿住了，有那么一瞬间，他看上去又尴尬又烦躁，耳朵还有点要红不红的意思。

&esp;&esp;木绵在心底“呦吼”

了一声，但她也知道，不能逼他太甚，见好就收吧，不能再被踢出去了，她收敛了视线，装成一副好学的样子，认真听他讲天书。

&esp;&esp;讲完了，李斐抬眼，对她很冷漠地说：“可以了，你自己回去再看吧。”

&esp;&esp;他话音落下的一瞬间，刚好一串铃声响起。

&esp;&esp;这串铃声在木绵的dna里还留有痕迹，是周六下午补课放假时特有的声音，难怪教室里乱得像是菜市场也没人管。

&esp;&esp;听见铃声，李斐没再看她，低头收拾书包，看样子是收拾完了就准备溜了。

&esp;&esp;木绵不知道他走了之后她应该去哪里找他，立刻说：“你等等。”

&esp;&esp;李斐抬头看她。