讨论仍在继续。

或者说，把它叫做方程的个人秀似乎更合理，因为现场已经没有人能够跟得上他的思维了。

“提示一下，可以从费马-欧拉定理以及费马小定理的角度来理解我说的引理2”

见徐宏仍旧百思不得其解，方程在一旁提醒道。

“费马-欧拉定理……若a和互质，考虑在1到-1中取一个模的简化剩余系……”

徐宏眼前一亮，拿起笔在纸上不停地写着，而方程则是在一旁适时地做着补充。

“只要你证明了费马-欧拉定理，那如果我们取a=10，当与10互质的时候，我们就可以得到一个纯循环小数……这样，如果我们设假是正整数，a是整数，若a模的阶等于Φ（），则称a为模的一个原根。”

原根!

又是一个在场所有人都没有听过的数学名词！

包括徐宏在内的所有人，都有一种听天书的感觉，那些在他们看来晦涩难懂的名词，方程却是如数家珍，不存在丝毫的困难。

“有了原根的概念后，我们自然而然地就得到最后一个引理了：对每一个走马灯数，必然存在自然数p，走马灯数为1p小数展开后的循环节，且p的充要条件是：1p是质数；2p与10互质；310是模p的一个原根。”

“这是我目前关于走马灯数的一些理解，这些引理其实还是很显而易见的，是吧？”

分享完自己的一些思考后，方程这才抬起头看向了众人。

然而，所有人的脸上都带着茫然，就好像方程跟他们不是一个世界的人一样……

“全程听下来，我就记住了142857以及走马灯数这个概念。”

“那三个引理我一个都没听懂……”

“溜了溜了，以后再也不来找虐了。”

“我现在终于明白，玩数学与学数学的区别在哪里了。”

随着围观的人逐渐离去，方程有些求助似的看向了徐宏，“你也没听懂嘛？”