艺术，由其展现形式可简单分为表演艺术和展演艺术，例如刚才诗会开场时，一群小姐姐扭胯跳舞，这便是表演艺术，而另一种展演艺术，例如诗、词、画这类便难以在他人面前表演创作过程。

当然在本来世界中，陈沉也在见过一堆拍短视频展现书法创作过程的“大师”

们，且生成了众多流派，例如捂蛋流、尖叫流。

“大师”

们往往手捻胡子蓄势几秒钟，猛然提笔嗷一嗓子，一手捂蛋一手在宣纸上涂涂抹抹，写完之后，大家一看，只觉“大师”

属实月经不调。

诗词，并非是一种表演艺术，艺术创作尤其是文字创作，不会是一种表演艺术，甚至是一种私密过程，嗯，就像拉屎，需要酝酿，需要情绪。

且不说现场嘈杂，以及魏城坤的骚扰让人无法专注，再说陈沉也不懂格律，仅仅凭借九年义务教育建立起的对诗词的审美理念，以及后世《人间词话》中王国维对诗词三境的评述，陈沉大概能区分出诗词高下，有诗词审美和高下判断这已经非常不错了，若提及创作，陈沉现在能做的只剩：

诉诸系统爸爸。

系统爸爸，在吗？快搜索一波，以赠友为主题的词，救命！

十万火急！

【以“赠友”

为主题，开启搜索……搜索完成。

】

陈沉大概将搜索结果迅速浏览扫视了一遍。

结果竟然大多是送别诗。

【……天若有情天亦老，摇摇幽恨难禁。

惆怅旧欢如梦，觉来无处追寻——《河满子·秋怨》孙洙】

这首词写的是在秋夜送别友人，是一首集合多种秋景融入秋心的小词，全词上下充满了离别惆怅之情，虽欠含蓄，但天然绝妙。

陈沉摇摇头，这词中那句“天若有情天亦老”

虽然连教员都曾借鉴，但整体境界自问还够不上头彩。

“我这儿有两阙词。”

陈沉一边审阅搜索结果，一边竖着耳朵听。

一袭白衣走到场中，是聂巧红身边的那位公子哥，圆领大襕袍，腰间左右各佩花花绿绿两个香囊，甚至还挂着翠玉环，更显富贵，长发挽成发团包在脑后，一眼看去是一规矩之人。

“今日这首词是赠与巧红姑娘的，此番相聚，我记起那日巧红下江南觅蚕种时的别离之景，这首词权当那日的赠别，愿我们再无别离。”