在麦格教师感叹洛夫的天赋时，赫敏也察觉到了她和洛夫之间的区别，洛夫似乎对魔力的流动更加敏感。

这让她羡慕的不得了，同时又有种无可奈何的悲哀。

天赋这东西，是最不讲道理的玩意。

有人下围棋能和阿尔法狗打得有来有回，有人拼尽全力也只能216，这就是天赋的差距，是生下来就定了的。

“真好。”

赫敏嘟囔了一句。

她知道洛夫的窍门了，奈何对自己来说根本不适用。

她只能在一次次的尝试中逐渐寻找那种虚无缥缈的感觉。

真是气死了，赫敏没好气的看了一眼洛夫。

她决定今天一定要把火柴变形术练出来，这样才能缩短她和洛夫间的差距！

赫敏在心中暗下决心。

赫敏做完决定没多久，下课铃就响了起来。

麦格教授宣布下课，并留了一份家庭作业：继续练习变形术，下节课课前她要检查，她要看到每一个人的进步。

大家的脸色一下子就垮了下来：变形术这玩意儿真的是反复练习就能见效的吗？可既然教授这样说了，大家也只能硬着头皮了。

希望下节变形课开始前，他们的火柴能发生哪怕一丢丢的变化吧。

“说起来，哈利，你看我的火柴是不是变尖了一点？”

罗恩收拾好了书包，然后满怀希冀的让哈利看看自己的火柴，希望能从他口中得到一点正面评价。

但是哈利怎么看都觉得那根火柴没有发生任何的变化。

这时，两人听见隔壁桌的洛夫和赫敏的对话。

“赫敏，晚吃完饭要不要去图书馆看会儿书？”

“好啊，休息室确实有点吵，不过图书馆里可以练习魔咒吗？”

“或许吧？学魔法哪有不练习魔咒的？”

对洛夫来说，必须要想办法和赫敏一起学习，不然小组内的卡牌特效是无法触发的，而赫敏也觉得独自学习时，遇到问题都没人讨论，所以需要一个搭档。