“时间到了，可以交了。”

课堂上，金融学老师布置了一些计算题作为随堂测验。

作业内容比较简单，无非就是涉及到不同国家之间货币汇率的转化问题，还有一些填空和问答题。

学生们依次将作业放在讲台上。

钟苓子交作业的时候，无意中瞟了一眼公孙瑾，发现他手中拿着的是一支钢笔。

这年头坚持钢笔写字的人倒也稀少。

比起漏起墨来跟灾难一样的钢笔，中性笔还是更受欢迎。

公孙瑾喜欢钢笔，纯粹是因为前世的习惯。

用钢笔练字的时候有笔锋，写字漂亮。

钟苓子倒也没觉得奇怪，错身离开的时候，递上自己的作业。

她瞟了一眼讲台上的作业，公孙瑾三个字，遒劲有力，很漂亮的行书。

她觉得有些熟悉，仔细看了看他的填空题和问答题的字迹，觉得那些字体，还有那个油墨的光泽似曾相识。

返回座位的时候，她突然反应过来，自己之前的那個助学金申请表上面的字迹，和公孙瑾写的字一模一样。

不对，这究竟是怎么回事?

钟苓子越想越觉得奇怪。

下课后，公孙瑾抱着书本走出教室，准备前往食堂兼职。

“公孙瑾，等一下。”

钟苓子叫住了他，小跑着过来。

“有事?”

“我的助学金申请表，上面那个字，是不是你写的?”