&esp;&esp;有理就在声高，何况我不但有声，还有理有据，他只好点头同意了。

&esp;&esp;我又说：“

&esp;&esp;教育这种事情，讲究的是尽力就好，对于效果什么的，不需要报太大的希望。

&esp;&esp;我本着这样的理念，并不期待见到简议晨变成我心目中的优秀男朋友。

&esp;&esp;加上我并不爱他，所以我对他的需求，那可谓是非常的低，他做什么我都不生气。

&esp;&esp;可是既然决定要他深刻认识到我并不适合他，那么我再怎么好哄，也得装出很不好哄来。

&esp;&esp;他怕什么，我就给他来什么，比如读书，让他读得口干舌燥的那种。

&esp;&esp;当然，和以前不一样，我不止是为了满足我自己而让他帮我读书了，而是抱着同时改变他的目的，让让他去搜集市面上关于道德品质的小故事，然后让他讲给我听。

&esp;&esp;这个方法是我用微信请教我的同事得到的。

&esp;&esp;他是一所公立小学里教书法的老师，闲暇时才到少年宫义务教教书法，陶冶情操。

&esp;&esp;小学嘛，问题也挺多的，尤其是那些特别需要教文明礼貌的孩子，我知道对付这种学生，老师们肯定有一套办法。

&esp;&esp;于是，在我谎称某闺蜜家的小学生儿子又臭屁又不懂礼貌，急需行为矫正后，他先是给我推荐了本地著名在问题儿童行为纠正是强项的医院，再教给我一些小办法。

&esp;&esp;虽然我很想立刻叫个急救车送简议晨去这个医院，但不大可能，所以我只能一个又一个地试验这种小办法。

&esp;&esp;

&esp;&esp;他已经被我劝说这么久了，也不再推拒了，大大方方地拿起故事书给我念起故事。

&esp;&esp;我仔细观察他的表情，长久地观察他的表情，无数次与念故事的他对视，试图看到一点他道德改善的迹象。

&esp;&esp;然而没有，他只是做个单纯的人体播放器而已，他甚至念错的时候还会发笑，根本不顾在念的故事是个悲情的故事。

&esp;&esp;我等他走后，把这件事和少年宫男同事说了，男同事回复给我一条信息：

&esp;&esp;【也是，你说那个小孩才八岁，也就上小学一年级的水平，让他读懂书，体会里面的情感是真的很难。

你可以让大人念给他听，带他体会这种感情。

如果大人念的东西小孩不感兴趣，也可以利用网上的一些念故事的软件，让小孩去听。

】

&esp;&esp;我想了想，的确是个好办法。

&esp;&esp;像简议晨那种人，能领悟什么才怪，他又不是孤儿，小时候有父母和老师教育都能变成这样，那让他自己通过念故事感悟的话，的确比较不现实。

&esp;&esp;我耐心地去下了喜马拉雅，火速充了会员，又百度了感人的故事名单，随手罗列了几本去搜，感觉念得不错的就立刻收藏。

&esp;&esp;简议晨一来，我立刻向他投去灼灼的视线，说道：“我昨晚听到一个有趣的故事，你和我一起听听吧。”

&esp;&esp;没让他再念故事了，可他却反倒问道：“我今天不用念故事了吗？”

&esp;&esp;我笑道：“你又不喜欢念，念得也没有多少感情，那就不为难你了。”

&esp;&esp;他不说话了，脸上并没有露出如释重负的表情，只是很平常地坐到我的身旁，和我一起听。

&esp;&esp;念故事的是一个声音很有磁性的男人，名字是一堆无意义的字母。