周一早上六点。

清晨的空气冰冷而新鲜，小区的早餐铺里排起了队，都是给孩子买早餐的家长。

陆佰睁开了眼。

“叮”

闹铃刚要作响，陆佰便一巴掌拍灭了它。

起床，洗漱，陆佰很快就从昏昏的状态清醒过来。

长期的定点起床，让他养成了生物钟，已经不在需要闹钟叫醒了。

并且，陆佰找到了解决赖床的绝好办法。

就是意义，陆佰找到了起床的意义，意义就是起来之后开始新的学习获得新的进步。

陆佰熟练地将鸡蛋放到蒸蛋器，面包放进面包机，牛奶微波炉加热。

然后打开了单词书——当背完全部的课标要求的单词之后，他背单词的频率已经逐渐下降，从记忆变成复习，从每天都背变成两天一背三天一背，所以又获得了新的一块时间用在更需要的地方上。

一个小时之后，陆佰背着书包，戴着耳机，边走边听播客——关于红楼梦的倍速朗读，这是张文训给他的办法。

到达班级之后，他把乔英子的教案拿出来盖住，在草稿纸上回忆昨天的内容，写下一个条目，然后回忆条目下的相关内容和特别注意和出现的问题。

在周六的整个白天、周天的上午和晚上，乔英子过来为陆佰授课答疑解惑。

这让陆佰再次感到希望与绝望。

希望在于乔英子果然是大学以下我无敌的天骄，把教案的每一点都讲得彻彻底底，并且把她的技巧和经验倾囊而授，这比陆佰自己摸索和理解高阶试题的解题规律要快太多了。

保守估计，乔英子用十几个小时的时间，带他跑了他自己要两个周的进度。

陆佰固然无法彻底吸收乔英子所教内容，但听讲时吸收四成，他自己再巩固两天便可以达到七成，后续在陆续的做题纠错，便有望提升到九成。