&esp;&esp;十五年后。

&esp;&esp;12月25日。

&esp;&esp;樱湖畔，湖面已结了一层薄冰，周围的樱树也早已光秃秃的了。

&esp;&esp;但旁边的现代科学博物馆却是沸沸扬扬，这个下午又迎来了两个中学的学生参观。

&esp;&esp;其实从外面来看，这里的建筑布局依然是个学校的样子，现在若是从周围的高处看，看到满是学生的校园，决计想不到这里是一座博物馆。

&esp;&esp;但“教学楼”

内部，却早已翻天覆地。

&esp;&esp;一层的“经典科学馆”

内，像是教室一样分出了很多开放的隔间，2020年之前的大多数科学人物与经典实验重现都被布置在这里。

&esp;&esp;其中最吸引人的，无疑是“双缝干涉演示”

。

&esp;&esp;每个班的学生都最喜欢这里，他们挤在透明的隔层前，看着一台白色的像是棒球发射机一样的东西一动不动地对准双缝板，想像着一粒粒光子正在时空中穿梭。

&esp;&esp;接着，他们会扭头望向侧墙，那里正实时展示着量子点显微镜的观测，经历过数百万倍的降速，他们得以亲眼目睹粒子是如何穿越缝隙的。

&esp;&esp;他们还并不知道，眼前的一切凝结了多少代人的心血。

&esp;&esp;单是这台量子点显微镜，初期的造价都是千万级的，而今天已经是任何一个中学物理实验室必备的普通设备了。

&esp;&esp;与其它博物馆的参观不同，这里的班级基本都是物理或是数学老师带队的。

&esp;&esp;这个班的物理老师是一位年轻的男人，只尽量言简意赅地讲述了双缝干涉实验，却并没有解释为什么会有这样的结果。

&esp;&esp;男老师看着墙上显示出的两道竖杠，抬了抬眼镜笑问道：“所以，你们觉得这是为什么？”

&esp;&esp;“量子干涉！”

几个学生齐声答道。

&esp;&esp;“概念都记得不错。”

老师又问道，“那么是如何干涉的呢？”

&esp;&esp;这下多数人都哑口了。

&esp;&esp;“熵扭力。”

&esp;&esp;这个声音，有些稚嫩而又装逼。

&esp;&esp;大家回头望去，发出这个声音的人正独自斜靠在窗台上，头发半遮着面，忧郁地看着窗外。

&esp;&esp;似乎，是个帅逼。

&esp;&esp;然而这个帅逼，却很矮小。

&esp;&esp;并不是生的矮小，而是年龄还没到。

&esp;&esp;老师也是一惊，这位虽然造型很经验，但怎么看……

&esp;&esp;应该还是位小学生吧？

&esp;&esp;我们可是正儿八经的初中生参观。

&esp;&esp;老师忙问道：“这位同学……你是不是跟你们小学走散了？我帮你广播一下？”

&esp;&esp;“嘁。”

男生歪嘴一哼，“我是高中生。

小学那点东西，半年就搞定了，受不了我们班参观那么无聊才在这里清净清净的。”

&esp;&esp;“？？？”