&esp;&esp;「人文是什么？简单说就是你的思想、你的文化、你的背景构筑出来的一种型态，听起来很简单，但范围广泛。

举例说明：今天有一场水灾，泥土石砂淹进了所有住户的一楼，一片狼籍。

你想帮忙，却看见没有人愿意上前，最后连那一丝的念头都被捻熄。

这场灾难里你跟社会共构的就是一种人文，一种社会人文。

包含你个人的思想、社会大眾的思想，以其行为……」苍无站在台上授课，台下坐满学生，明明是无聊的内容却听得津津有味，彷彿期待什么的晶亮眼神盯着老师看。

&esp;&esp;「而人文艺术呢，将思想感情、文化、背景具现出来，随你用绘画、捏塑、文字、影像，匯聚呈现就是所谓的人文艺术……」

&esp;&esp;台下同学终于逮到机会举手了，苍无手势一划，同学立刻起立，兴奋问道：「请问老师，如果我今天跳舞告诉你我喜欢你，这种舞蹈也算一种人文艺术囉？」

&esp;&esp;眾位同学憋笑声四起。

&esp;&esp;苍无也跟着笑，「算，但是别对着我跳，你会让我跳逃脱的舞蹈，别人会看成笨蛋的人文艺术。

」

&esp;&esp;憋笑声再也忍不住，成了哄堂大笑。

当眾示爱的女学生也跟着一起，无人尷尬。

&esp;&esp;初善雨坐在台下一本正经，别人大笑他仅微笑，在气氛中不觉分割出一道水线，与眾人有所差异。

苍无在台上看得明显，挑眉不语。

真的在评分？

&esp;&esp;瞧他一脸认真谨慎的坐在位置上，桌面还摊着一本笔记，不知道的人还以为他上课有多严肃，须时时刻刻笔记。

&esp;&esp;很快的在一阵笑声中，时间流逝，鐘响，下课。

&esp;&esp;眾人离开教室前还疑惑的看了眼坐在最后一排靠门边的初善雨，虽然这堂课偶有旁听，但认真旁听还做笔记的实为稀有。

&esp;&esp;下课仅仅十分鐘，无法等到眾人都离去，苍无率先走出教室，初善雨见状跟了上去，一路弯拐进了一间办公室。

&esp;&esp;靠近顶楼的楼层是一排的老师研究室，个人独间。

&esp;&esp;苍无把门关上，走到座位坐下，端详着初善雨的表情。

原以为是上课才一脸认真严肃，关上们应该会有所松懈，怎么现在还是一脸僵硬？

&esp;&esp;「苍老师，你的课很有趣。

」如同乖乖学生上完课报告心得，脸上有一丝笑容。

&esp;&esp;「你上课都这么正经？」苍无嘖嘖称奇，站起身在初善雨身旁绕着走。

&esp;&esp;办公室很小，但有一扇窗，窗外春阳照射进来，照在苍无黑得发亮的皮鞋上。

这样的打扮跟那天看见的不一样，很正式，也很帅气，但是这里是学校。

&esp;&esp;「这里不是家里，不能恣意妄为。

」初善雨如是回答，有种假正经的味道在。

&esp;&esp;「天……你让我好不习惯。

」苍无抚额，一副受不了的模样。

「但很有趣，真的有趣。

」

&esp;&esp;「来。

」苍无招手，配合初善雨的正经，没拍大腿却拍了椅子的扶手。