一片低声窃窃私语之中，沈年璟那组的发言人上台。

课堂进行到这里，其实一部分人已经疲倦，像刚上课那样盯着台上看认真听别人讲述的人已经不多了。

温北低头拍拍前面人的肩，“下完课去商业街吃火锅吧！”

“好！”

前面两人低声欢呼。

温北嘿嘿两声，心神早就飘到火锅店了，他扭头正打算对苏知檐说，就看到对方正静静目视前方，眼里还带着莫名的笑意。

温北：“？”

什么玩意能这么吸引我哥们儿？

他转头看向台上，发现ppt左上方写着的组员里中明晃晃的“沈年璟”

。

温北：“……”

好好好，他早该想到。

有这么好听吗，不就一作业？抱着狐疑的态度，温北也坐直开始听，整个一听讲态度比旁边靠着椅背还双手环抱的认真多了。

听着听着，耳边低声细语的嘈杂声逐渐安静，各种跑神儿的人注意力都被拉回来，所有人的目光都集中在台上。

台上发言人刚开始讲的时候还有些磕绊，对这种场合十分不适应，后来渐入佳境，口条清晰，落落大方，偶尔抛个包袱博得满堂彩，大家的关注点主要还是在作业的内容上。

因为内容实在是太吸引人了。

和之前的掌声雷动不同，这场讲述结束，台下都是尖叫与欢呼，以及各种夹带脏话的感叹。

温北瞠目结舌看着台上人做结束语，一脸“数学还能这么玩”

？

“人与人之间的差距……”

他喃喃。

“比人和你都大……”

庄启宇摇头感慨。

温北：“。”

“滚！

！”

苏知檐反倒是反应最平淡的一个，除了浅浅鼓了下掌。

“我就说吧！

沈年璟是个学霸，这选题和框架肯定都是他想的！”

陈书御回头冲苏知檐他们道，眉眼间皆是惊喜。

苏知檐没吭声，只静静地看着发言人深鞠躬后匆匆走下台，沈年璟欢欣雀跃地和他击了个掌。

又是一个理所当然的a。

吴教授显然很喜欢沈年璟这一组作业的选题和创作，不仅给予最高的评价还连着问了他们好几个做作业时的问题，但几乎全是沈年璟一个人回答的。

大半个班级的目光都聚焦到前排的沈年璟身上，显然有些惊讶这个有些陌生的同学这么深藏不露，有种天降大佬的感觉。

课堂上到最后的枯燥和疲惫被一扫而尽，取而代之的是赞叹与讨论。