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*开发潜能从讲故事开始

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许多家长在孩子根本没有兴趣之时就强行教他认字，认不出就骂他笨，这会大大挫伤孩子认字的积极性。

其实，教孩子认字很简单，就是先培养对书籍的兴趣，再用好听的故事吸引他，然后因势利导地用好看的图画打动他，从而顺理成章就认字了

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让孩子早早接触书（1）

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爱运动，练就了南南强健的体魄，为后来的启蒙教育打下了良好基础。

从小锻炼得好，并非无用之举，对启发孩子心智大有益处。

也就是说，当孩子玩够了，心里不再想着要玩的时候，他就能安安心心地听大人说事了，这时候，你教他什么、说什么他都能听得进去。

这是一种良性循环。

相反，如果不让他玩，或是没玩够，却又要强迫他学习，他肯定心里痒痒的，老想着出去玩，就不能集中注意力。

许多孩子就是这样。

许多家长也时常问我们这个问题：我们孩子为什么总想着出去玩而不好好看书呢？或者问：我们家孩子为何就不能像你们南南那样爱读书呢？

我们女儿南南在幼儿园转完了转椅，又玩滑梯、爬梯等，玩够了回家，心里得到极大满足，然后她就能专心看动画片，看完动画片以后，她就安安心心地坐在我们身上看小人书，看得特别专心。

认字就是这么开始的，丝毫没有强迫。

在我们毫无察觉的情况下，她就开始认字了。

尽早让孩子接触书籍，不要怕孩子小；尽量耐心回答孩子提出的问题，不要不耐烦

说起南南认字早，可能许多家长感兴趣。

其实并非我们刻意教她早认字，而是先慢慢培养起她对书的兴趣，后来无意当中发现她已渐渐开始识字。

许多家长对此很不解，认为我们的孩子可能是天生爱看书，因为他们的孩子怎么也不喜欢看书，更别提认字了。

我们觉得这些家长可能有点操之过急。

如果孩子没有兴趣，硬要让他学，他肯定会有逆反心理，不仅学不好，反而会对学习产生反感。

还有，许多家长问我们的孩子为什么喜欢学习，我们告诉他们，要先让孩子玩够了才能专心地学习。

可他们认为，自己的孩子没有玩够的时候，真要玩够了，也就累了，困了，该睡觉了。

哪还有精力学习？还有的说，我们家的是男孩，不比你们南南是女孩，能够坐得住。

我们觉得，这有个方式方法的问题，首先还是培养孩子学习兴趣的问题。

没有兴趣时，非要让孩子学习，孩子肯定觉得没趣，就会犯困，趁机休息，睡觉。

其实，世上哪有天生爱好书的人哪？我们觉得，这首先有一个培养兴趣爱好的问题。

孩子看书应该首先受大人影响，如果大人不喜欢看书，孩子大多不会有这种习惯。

此外，大人的耐心特别重要。

如果大人半心半意，有一搭没一搭地应付孩子，不是真心真意陪着他看书，讲书上的故事，孩子可能对书本就没这么大的兴趣和爱好。

相反，如果孩子想知道什么，问这问那，大人就可借机引导孩子从书本上得来。

时间一长，孩子就会喜欢看书了。

这里讲几段事例，说明培养孩子爱看书的兴趣其实并不难。

孩子一般都喜欢听故事，说儿歌，好提问，通过这些引导他看书，就会慢慢培养起他看书的兴趣来。

（1）、讲故事与看书

每个孩子都喜欢听故事。

从讲故事开始，就可逐渐培养孩子看书的兴趣。