如能够倒过来活，至少有一半人能够成为伟人。

请你想像一下，假如人类的生命历程发生了倒转，一个人不是从婴儿长到老者，而是从老者长到婴儿，那么世界将会发生什么变化？2、在头脑中想像一下以下这个问题。

有一张很大很大的正方形的纸，你把它从正中折叠一次，纸的面积就缩小了一半，而厚度则增加了一倍。

再从正中折叠一次，纸的面积双缩小了一半，厚度又增加了一倍。

如此不断地折叠下去，一直折叠50次。

请问，这张纸的厚度将达到多少？答案：2的50次方，将达5000万公里【小秘诀】在朗读的时候，要充分发挥想像力，透过语言文字，在脑海里想像出一幅幅具体的、生动的画面。

这是想像训练的好办法哦！

【名人名言】精神的浩瀚、想像的活跃、心灵的勤奋：就是天才。

——狄德罗

第5种能力：想像力韩信智取兵权——创造想像法

一天，刘邦想试试韩信的智谋，他拿出一块五寸见方的布帛，对韩信说：“给你一天的时间，你在布帛上尽量画上士兵，你能画多少兵，我就给你带多少兵。”

旁边的萧何很是为韩信着急，谁知韩信却毫不迟疑地接过布帛走了。

第二天，韩信按时交上了布帛。

刘邦一看，一个兵也没有，但是却不得不佩服韩信的智谋。

原来，韩信在布帛上画了一座城楼，城门口战马刚露出头来，一面“帅”

字旗斜出，虽未见一个士兵，但是却让人感觉到了千军万马之势。

于是，刘邦就将兵权交给了韩信。

想想韩信真是聪明，他运用自己的智谋赢得了刘邦的信任，顺利地拿到了兵权。

他这种智谋就是创造想像力。

创造想像法往往根据一定的目的和希望，对头脑中已有的表象进行加工而独立创造出新形象的方法。

例如，唐代大书法家张旭，看了舞蹈家公孙大娘轻盈的舞姿，矫健的步伐，飞快的剑法，不禁如醉如痴，产生创造想像，把舞蹈神韵改造成书法神韵，创造了名垂千古的“张草”

书体。

著名音乐家贝多芬受到一位盲姑娘的感动，在静谧迷人的月夜，他想像自己面对月光下的大海，大海时而水平如镜，时而波澜壮阔，由此创作了世界名曲《月光奏鸣曲》。

与再造想像不同的是，创造想像法是不依靠现成的描述的。

创造想像的关键是要突破现有事物，创造出新的形象。

在日常生活中，你可对寓言、童话、民间故事等文章的结局可进行延伸想像。

例如，《狼和小羊》的最后一句：“说着就往小羊身上扑去。”

这时候，你可以想像合上书本进行想像：小羊最后被狼吃掉了吗？为什么呢？不管你想到了什么，你都把它记下来，你会发现许多故事结尾都是非常生动有趣的。

这其实就是一种积极的创造性想像。

【想一想】1、古代京城的画院，曾用“深山藏古寺”

为题来考画师，许多画师画了深山里林木环抱，中间有一座寺庙；也有的画成密林深处露出寺庙的一角。

结果这些画师均没有考上。

如果让你来画，你会怎样画呢？2、老师让孩子们用想、活泼、变成三个词造句，以下是乐乐的回答，你觉得乐乐的造句正确吗？为什么？想——我想听花开的声音。

活泼——河里的水很活泼。

变成——冬天的雪融化后变成了春天。

3、你能在下面的图形上增加几笔，让它成为你所知道的东西吗？【小秘诀】创造想像的关键是想像与原有事物不一样的事物，千万不要害怕自己的想像太荒谬哦！