在何晓娜的引领下，弟子们沉浸于帝师手记的智慧海洋，对“我是谁”

等深邃问题的探讨仍在心中回荡，那层层剖析如同涟漪，不断在众人的思绪里扩散。

而此时，我又踏入了一片新的思索之境，那便是对世界构成要素缺失后的遐想。

第四篇：我曾经试想

我曾在思绪的浩渺之境中试想，倘若我本不蕴含明之性，那么光亦将不复存在。

光因明而生，明若消逝，光亦遁入虚无，世界将被无尽的晦暗所笼罩，那是一种难以言喻的死寂与幽沉。

我亦试想，若我本无动之质，寂静成为永恒的主宰，风便无从兴起。

风的灵动与活力源于动，缺失了动，世间便没了那轻柔的拂动与呼啸的狂澜，万物仿若被定格在静谧的画框之中，失却了灵动的韵律与变幻的节奏。

也曾试想，若我本不具通之性，阻塞与封闭填满每一处缝隙，空将化为乌有。

空以通为灵韵，无通则空不再是那能容纳万物、赋予万物存在空间与可能的空灵之境，世界会变得狭隘逼仄，万物的舒展与生长亦将受到极大的禁锢。

我还试想，若我本无有滋味的感知与承载，味之概念亦随之泯灭，物便失去了其独特的味觉标识与魅力。

物因味而丰富多样，无物则味无所依托，世间的美食佳肴、草木芬芳都将成为毫无意义的存在，生活亦会失却诸多诱人的色彩与美妙的体验。

又曾试想，若我本无合之能，离散与孤立成为常态，水的凝聚与润泽之力便无从谈起。

水以合而现其柔美与包容，无合则世界干涸荒芜，生命的交融与情感的汇聚亦将成为天方夜谭，万物在孤立中渐渐枯萎凋零。

又曾试想，若我本无“有”

的存在的认知与想相，有将化为泡影，知亦无处生根。

知因有而明了，无有则知成为无本之木，世界陷入混沌懵懂，一切的智慧探索与文明构建都将在无知的深渊中沉沦。

明，动，通，味，合，想如此欲取的六种，这其中若缺失一种，或两种、三种……我还是这个我吗？世界还是这个世界吗？

如今，我已清晰地洞察到这个答案。

若我只欲取明，我便是纯粹的光，世界亦只是光。

若我欲取明与动两种，我便是那闪烁跳跃、运动不息的光，世界亦仅由这运动的光音编织而成，光的轨迹与变幻成为世界唯一的旋律与画卷。

我因贪恋这六种而现于世间，在这尘世中，我深切感悟到人间父母之无明贪嗔痴与我并与差别，六种贪取让我们都苦在其中。

父母养我小，我理应养他们老，但我不能听他们的，继续继承贪嗔痴的苦难。

然而，这被无明妄念所构建的世界啊，让我和我的父母深陷苦难的泥沼。

它以贪嗔痴的毒雾弥漫四方，使痛苦与烦恼如影随形，父母子孙轮回不断。

我不能再盲目听从世俗的纷扰与误导，绝不能让这由贪嗔痴滋生的苦难如诅咒般代代延续。

我要挣脱这黑暗的枷锁，追寻那光明的解脱之道。

圣人的善知识啊，宛如暗夜中的璀璨星辰，其功德如浩渺星河，亘古闪耀，永不磨灭。

我怀着敬畏与虔诚之心，跪倒在圣人的足下，愿长跪不起，以表我对这神圣智慧的尊崇与敬仰。