两三天后，正当赵国庆放学后带着几个女娃子，在小院子里玩泥巴……咳~制作陶瓷玩偶的时候，那天救的那个老奶奶，果然带着几个家人找到赵国庆家来道谢。

倒也没做什么，只是认个门儿，说了几句话，放下不少礼物之后就走了。

看着他们留下的许多精美副食点心之类，赵国庆忍不住的感慨了一句“还真是知恩图报的一家人啊！”

，毕竟现在很多物资已经都开始使用票证购买，能弄到这么多好吃的，肯定是费了很多的心思！

毕竟他们可没有赵国庆的“空间”

大挂。

……一天上午，实验小学教室里面，在教室的最后排靠窗位置，穿着一件“大花袄”

的赵国庆，正在托着脑袋“认认真真”

的看着黑板上面，语文老师写的“a、o、e……”

等等拼音字母……其实他只是在“研究思考”

语文老师的哪一笔用的力气最大，然后又开始给那些“笔画”

进行“用力程度”

的排序……属实是无聊到了极点！

其实这样，他也是很无奈的，但是为了让自己“看上去正常”

一些，赵国庆还是决定尽量低调一些。

反正这些时间使用精神力，感受周围的“物质世界”

，似乎也能够有利于他的精神力提升。

此时他突然有些郁闷的想到：要是在这些无聊的时间里面，也能够进入空间里面多好啊！

突然，也就是在他的念头刚起的时候，他就感觉眼前突然一花，然后就发现他处在了一个十分奇怪的“画面”

里面……大概就是眼前出现了“空间”

+“现实世界”

的“叠加态”

！

彼此分割而又融合，十分奇妙。

然后他仔细感受一下就发现，此时他的“精神主体”

应该是处在了空间之中，可以进行各种行动……但是似乎又能够以外界的“小学生视角”

，在照常的伪装看黑板！

【哦吼？分身？或者说‘精神力分身’？灵魂分身？】虽然赵国庆不确定到底是不是，灵魂分身之类的玄幻玩意儿，但是这不妨碍他开心啊！

这下，这些“无聊”

的上课时间，他就完全可以利用精神主体在空间里面“冥想修炼”

喽~奈斯！

不过所谓乐极生悲……“啪叽！”

一声轻响，赵国庆的大脸盘子上面，就扑上来一个叠的很好看、很像的纸青蛙。

“……哈？”

赵国庆猛然间把“精神主体”

从空间里面“拉了出来”

……差点闪断“他”

的老腰，让他变成两段！