众人转头看向秦起，与荀况目光一致。

而众人所看之人此刻却思绪万千，直到身旁方木轻声提醒。

秦起目光汇聚，见学堂之中众人皆看向他，不由心中略微紧张。

“这位小友，可是在想些什么？”

荀况笑问。

“这……”

秦起一时间不知如何作答，所思考之事与课题并无关联，有些犹豫不决。

“但说无妨！”

荀况放下手中书简，笑着说道。

闻言，秦起也有畅所欲言之意，只是总有难以言说之事，便只好根据论题提出最初设想：

“夫子，学生来自蛮荒之地，那里百姓大有信奉神仙之时，有许多庙堂用以供奉信仰之神，每当有困难，便准备贡品，祈求仙人庇护，可据我所知，不论多少年月，并无仙人降临，久而久之，便有了‘无神论’一说，凡人自力更生，所思则是以凡人之力胜天半子。”

秦起侃侃而言，学堂之中却鸦雀无声。

“刚才诸位师兄有言，仙出自于人，应当反馈于人，基于学生所知，学生想问，这所谓‘仙’该如何自处，是独自参悟大道，还是庇护人间？倘若庇护人间，学生家乡，又先贤曾言‘斗米恩担米仇’，人性本贪，长期给予，反倒使得人不思进取；若抽身于尘世外，那仙便是自私之人，不懂得反馈。”

话落，众人噤声，皆转头看向荀况，等待其回答。

数息后，荀况笑道：“小友之言，震耳欲聋，不过我想小友自己已有答案，不如说出来？”

“授人以鱼，不如授人以渔”

，秦起说道。

“秦师弟这话，作何解？”

宁夏开口问道。

秦起略做犹豫，看向荀况，拱手说道：“界域大比之时，周院长曾带来一石碑，上书‘为天地立心，为生民立命’，这便是授人以渔，给一个大致方向，人便会为达到此目的，而思考方法。”

众人恍然，荀况微笑点头，眼中欣慰。

“但学生认为，夫子所说不全”

，秦起略做停顿，说道。

众学子骇然，夫子为学宫创始人，既然敢说夫子所说之话不全，不由看向秦起。

荀况也是不由一笑，虽说学宫之中，达者皆可为师，但质疑夫子之言，也不由让他觉得有些意思，说道：“请小友详解！”

秦起点头，说道：“学生初入学宫，但诸位皆是百家之人，被凡尘之人奉为先生，学生认为还应做：为往圣继绝学，为万世开太平！”

随后，环视一周，在众人注视之中，朗声说道：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平！”

学堂一瞬间，陷入安静，站于台上的荀况身躯一震，呢喃道：“为往圣继绝学，为万世开太平！”

众人沉思之际，学堂之中有虚影浮现，身周有霞光耀眼，看不清面目。