&esp;&esp;我有些尴尬地收回笑容，然后走到讲桌旁，弯腰找我的那本教辅资料，很轻松就找到了，就是上面沾了一些粉笔灰，我吹了吹，又弹了弹，然后拿在手里，向小眼镜走去。

&esp;&esp;小眼镜见我向他走来，明显有些紧张，我看他左手飞快地拿了支笔，在手里攥着，不知道在干嘛。

&esp;&esp;我走到他面前，在他对面凳子上坐下，问他：“李亦凯，今天我讲的知识都掌握了吗？”

&esp;&esp;李亦凯点点头。

&esp;&esp;我指着他摊开的课本，说：“在看历史？”

&esp;&esp;李亦凯说了声：“嗯。”

&esp;&esp;我问他：“喜欢文学和历史？”

&esp;&esp;李亦凯不讲话了，左手摸着自己打石膏的右臂，我看这孩子倔倔的，一副生人勿近的样子，于是转移话题道：“还没吃饭吧？老师也没吃饭，走，老师请你吃好吃的。”

&esp;&esp;李亦凯看着我，很久不回答，末了，他冷冰冰地问了一句：“顾老师，你以为这样就可以打动我吗？”

&esp;&esp;我：“……”

&esp;&esp;谁有那闲功夫去打动你啊孩子？现在的小男生中二起来，真是觉得自己是全世界的中心呢。

&esp;&esp;我笑着摇摇头：“李亦凯，老师呢，就想着既然你没吃饭，就跟你一起吃，你们正是长身体的时候，饿肚子可不行，没有其他的意思。”

&esp;&esp;李亦凯说：“我以前也以为外面的世界很美好，可是后来，我发现，人身上的恶可以被无限放大，就算有人对你好，那也是有目的的。”

&esp;&esp;我笑了：“哦？那你说说老师请你吃饭有什么目的？”

“是怕你饿坏了影响全班成绩？还是你饿着肚子没办学习再把身体搞坏？哪一条跟我有直接的利益关系？李亦凯，老师承认世界上有一些很丑恶的东西，但是与此相对，世上更多是善意和理解，不能因为受了一两次打击，就对这个世界悲观绝望，这不应该是一个青少年应该有的状态和心境。”

&esp;&esp;：餐厅

&esp;&esp;李亦凯看着我，慢慢地眨了眨眼睛，仿佛在思考我刚刚的话。

&esp;&esp;我趁机邀请他：“走吧，饭总是要吃的，我们可以边吃边聊，老师也很想了解一下你们的想法。”

&esp;&esp;李亦凯犹豫了一下，起身，从课桌下拿出外套，一只手将外套抖了抖，准备穿。

我见状，帮他把外套披上，他抬起眼睛看我一眼，隔着镜片的眼神像一只戒备的小鹿。