校长看到亚伦答应满意地点点头，这个是他意料之中的事情，自己堂堂一个正校长大魔导师收一个关门弟子怎么可能被拒绝呢。

就算这个学生有一只魔宠；就算这个学生有一只召唤神兽；就算这个学生的召唤神兽契约了一个人类战士；就算这个学生只有2级就拥有了7个技能；就算这个学生拥有4个天赋技能；就算这个学生有一个职业天赋技能；就算这个学生是战气魔法双天赋；就算这个学生才2级完成了第二次职业晋升进化出了灵魂宝典；就算这个学生是史无前例的天才；那又如何？在学识渊博、博古通今、器宇轩昂、实力高强教学有方的我面前还是要折服的。

“来来来，给我看看你的这些技能吧，你这些技能我以前没有听说过，让我详细地看看你的这些技能用法，我来给你量身制定修炼计划。”

校长满脸春风地看着亚伦一个个地点开了他的技能，于是校长就像在短短的时间内从春天到冬天一样经历了四季，在一旁脸色要多难看有多难看，心里就像花钱买了件漂亮的衣服，回来后发现这件衣服竟然穿不上一样难受。

在一旁围观的副校长表情也是在短短的时间内经历了四季，他是从冬天反过来到秋天夏天然后倒春天，此时的他已经为了忍住不笑出声来憋的满脸通红。

“‘第二魔源’不错，是个好技能，你的那几个天赋技能，我再帮你研究研究，啊研究研究。

对了你那个可以进入‘守护之境’的技能是怎么回事。”

校长终于问到亚伦最不想回答的问题了，好在辉夜此时及时的提醒。

“守护之境，就是让我进入到一种奇妙的境界里面去，我也不知道怎么形容，总之很奇妙。”

“进入一种境界的技能！

你确定是一种奇妙的境界！”

“哈哈哈！

好好好！

果然是天才，有了这个技能，就算你一个技能都没有也无所谓。”

此时校长脸上的又洋溢起暖春般和煦的笑容。

“这个技能真的这么好吗？”

“好，当然好，简直就是神技。

你知道顿悟吗？顿悟就是进入一种奇妙的无法形容的境界之中，只要进入到这种境界里面，那么领悟技能的成功率就会大大的提高。”

“哦！

那真的太好了，谢谢你老师，能做您的关门弟子真的太好了。”

亚伦诚挚地向校长道谢，没想到辉夜给亚伦的解释是这个目的。

有了守护之境做掩饰，亚伦可以在不暴露魔晶之眼可以鉴定出技能魔晶的情况下，完美的解释自己以后的众多技能。

交谈了许久，亚伦也向校长请教了许多关于修炼的事情，其中亚伦最关心的是自己的修炼速度问题，校长给出的答案却是由于亚伦技能太多的缘故。

按照一般来说一个人修炼到五级，那么他的灵魂能量就可以让他承受一个技能。

那么现在亚伦自身的等级没有修练上来却是有了7个技能，么他的灵魂按照道理来说应该要强大到足以承受7个技能的程度，就是说相当于一般人的三十五级的程度。

亚伦的情况比较特殊，虽然灵魂比一般同等级的人强大了许多，但是明显没有达到三十五级的程度，所以按照校长的说法就是亚伦现在每升一级的修炼难度是一般人的一倍以上，而且在亚伦达到5级的时候灵魂一定会和一般35级的修炼者一样强大。

得出这个结论校长也是无比震惊，这样的修炼有利有弊，有利的是同样的等级理论上亚伦的实力是一般人的七倍。

而且亚伦却是双天赋，拥有别人七倍的战气和七倍的魔法，这样亚伦的持久战能力却又是一般人的14倍。

虽然这只是理论上的数据，但就算战气魔法没有达到别人的7倍那么多，比别人多上个两三倍也是不得了的事情。