咒术高专，高一教室内

三人组在各自的座位上，各干各的事情。

藤本刚在做数学题。

只见他手上写着一本，身边还堆了好几本练习册。

自从对他的能力更深入了解后，班主任夜蛾正道便让课任老师加强了对他的数学教育。

说是学会空间运算有助于提升他的能力，比如说不用眼睛确定位置，就能进行短距离空间移动。

藤本刚：为什么要在这种不科学的地方讲科学。

虽然是咒术高专，但是必要的文化课还是要上的。

课任老师听从班主任的吩咐，给藤本刚同学加强了数学教育，享受其他同学都没有的特殊关怀。

老师：难得有一个需要好好学习的，一定要教育好了。

国中三年根本没想好好读书的藤本刚肉眼可见的悲催。

老师天天给他补课不说，作业就不是人写的，又多又难。

果然，英文诚不欺我。

math=mentalabusetohuman（对人类的精神虐待）。

自从学了数学，他的掉发量日益增加。

日向伊纯在操纵火焰跳圈圈。

夜蛾老师特许他在教室里锻炼，提高火焰操纵的精密度。

老师环绕教室里设了一圈的圈，有大有小而且形状各异。

日向伊纯就用火焰在这些圈上跑酷。

这些圈刚好压在了他的极限上，他满脸都是被榨干的表情。

而我妻鸣她在——

刺羊毛毡。

这是她跟班主任新学习的爱好，制作咒骸。

此刻，一只小麻雀在她手中逐渐成型。

每次控制着火焰跑一圈，日向伊纯就要休息好一下。

“如果我以后失业了，我就去做杂耍艺人，表演喷火之类的。”

日向伊纯不禁吐槽。

“那我就去做邮递员。”

藤本刚也从数学地狱中抬起头来。

“鸣呢？”

伊纯问。

“大概是，回家种桃子吧。”