邓天却病倒了，住进了镇医院的第三病室，明天就住进了第四病室。

他们成了邻居。

两人的病情和治疗都是一样的。

邓崇山和刘恒都忙的不成样子。

似乎病人成了他们不容辞的责任。

父与子，成两个科室最显著的特点。

老子伺侯了|儿子。

，邓崇山总是笑你说。

刘恒却不这样乐观。

刘恒为了儿子这样没命地学习。

而感到担忧。

自从明天小学毕业后，虽然因优异的成绩考上了初中。

但鉴于初中是在离家很远的万县县城。

校长又是个墨守成规的老者。

硬是不收明天。

所以明天只有回到家里，接受刘恒的教育。

现在明天为学业所累，住进了医院，但不久后，明天与邓天一起康复。

出院的那天，医生叮嘱两人生命为重。

万事切莫做过了头。

劳累有度，休息为准。

出院院的第二天，邓崇山就绕道明天的家里来看，当时，刘恒穿着朴素。

干洁。

一副教长的模样，甚至威严。

站在屋里，正在为明天上一堂语文课。

明天坐在下面的桌子旁，一副全神贯注的样子，父亲的讲解全都印在他的心里了。

他懂得怎样去学会和掌握这新的知识，他那黑洞的眼睛就是他灵犀的心灵。

隔着肚皮就能看透这有形的世界。

邓崇山不敢打扰两人，他搬来凳子。

轻轻的走过去，一|挨着明天坐了下来……。

猛然间看见邓崇山，刘恒就有些愣住了。

但他看见邓崇山，示意他继续教下去……。