&esp;&esp;五月下旬，全校高叁生组织了最后一次摸底考。

&esp;&esp;第一天下午考完数学从考场出来，到晚自习上课前，一直不停有人对答案。

&esp;&esp;大家对最后一次摸底考的重视程度不言而喻，因为这意味着，不久之后的高考他们大约能考多少分。

&esp;&esp;黑板左上角从五一假期后就一直写着一行高考倒计时xx天的字，每天值日生打扫完卫生，都要把那个数字擦掉修改。

&esp;&esp;一天过去，减少一天。

&esp;&esp;高考的氛围越来越浓烈、紧张。

&esp;&esp;江锦旭还是一副无所谓的样子，他把笔往课桌里一扔，嗓门吼得老大，“钟哥，考得怎么样？”

&esp;&esp;钟蔚正琢磨自己第一道大题公式是不是用错了，没理他。

&esp;&esp;隔一条过道的座位上两个女生在讨论最后一道选择题选什么。

&esp;&esp;其中一女生说，“我选的c。”

&esp;&esp;听到答案不一样，另一女生发出惊慌的声音，“啊？我选的b！”

&esp;&esp;“额，我选的不一定是对的。”

&esp;&esp;“你数学一直挺好的，你肯定是对的，完了完了，我这题没了。”

&esp;&esp;钟蔚选的也是b。

&esp;&esp;瞎蒙的。

&esp;&esp;那道选择题挺难，他算到第二步就不会了，最后选了个看着最像答案的选项。

&esp;&esp;两个女生还在讨论。

&esp;&esp;“哎，不一定我是对的，这题我也没把握。”

&esp;&esp;“你安慰我吧？”

&esp;&esp;“我说真的，那题挺难的，我也一半算一半蒙的。”

&esp;&esp;“啊？那咱问问别人吧。”

&esp;&esp;话音一落，班上常年年级前五的学霸走进教室，他是数学课代表，每次考试数学几乎满分，问他准没错。

&esp;&esp;“课代表，过来过来。”

俩女生热情地朝他招手，“你数学最后一道选择题选的啥啊？”

&esp;&esp;“b啊。”

是自信、笃定的语气。

&esp;&esp;选c的女生丧了，选b的女生乐了，“真的吗！

我也选的b哎！