一夜无话，次日清晨，林行比平时提前起床去了食堂吃饭，趁着人少，林行小心翼翼的给小云喂了一些吃食。

小云一路东躲西藏，疲于奔命，已经好久没有吃到这么丰盛的早饭，当林行将食物递到小云面前时，小云眼中闪烁着惊喜的光芒。

它立刻狼吞虎咽地吃了起来，仿佛这些食物是世界上最美味的佳肴。

看着小云如此满足的模样，林行感到无比开心，但同时也心生怜悯之情。

吃完早饭后，林行带着小云在学院里漫步。

他们走过绿意盎然的花园、宽敞明亮的教室以及占地广阔的广场。

每到一处，林行都会轻声细语地向小云介绍这里的一切，希望她能更好地了解这个新环境，并尽快适应和融入自己的生活。

而小云则像个好奇宝宝一样，不停地左顾右盼，对周围的一切都充满了新鲜感。

它认真聆听着林行的讲解，偶尔还会提出一些有趣的问题，使得两人之间的氛围变得轻松愉快。

眼看着时间快到了，林行迈步走进了教舍。

此刻，教室里的人基本上都已经到齐了，大家正三三两两地聚在一起闲聊着。

因为昨晚发生的事情，林行今天特意留意了一下李子文那一帮人。

他看到他们几个正在互相低声说笑打闹着，但却又会不时地将目光投向自己这边，似乎在观察着什么。

然而，面对这样的情况，林行表现得十分镇定自若，并没有被对方的举动影响到心情。

他像平常一样静静地坐在座位上，等待着司徒先生开始授课。

“今日乃研习文字与人体构造之终章课堂。

自明日起，你们应当习练丹药炼制及符箓制作之基础学识。”

此乃司徒先生于上午课业将尽之际，对座下诸生所言：“文字与人体结构实乃修仙之根基所在，虽今课程已结，但你们仍须于课下自行修习，不可懈怠。”

言罢，先生负手而立，目光缓缓扫过堂下众人，面露期许之色。

众学子皆感受到先生殷切之意，纷纷点头称是，表示定当谨遵师训，刻苦用功。

“关于后续的炼丹和制符基础，其具体内容如下：

首先是炼丹基础，这需要从认识各种灵材开始。

对于每一种灵材，都要深入了解它们的药性特征与炮制方法，并能够准确地辨别出其独特的形状及生长年限。

不仅如此，还需熟知各类灵材之间可能产生的相生相克变化。

当完成对灵材的认知后，便进入到下一阶段——学习如何掌控火候、精选适宜的丹炉。

最终目标是掌握常见灵丹的功效，并能成功炼制出一些相对简易的灵丹妙药。

而制符基础，则涵盖了多个关键环节，如制笔技巧、墨汁调配、特制符纸的制作与选材，以及禁法的研修等等。

无论是炼丹还是制符，皆为修仙界最为举足轻重的两大领域。

特别是制符技艺，与阵法紧密相连，因此在后续课程中亦将传授部分有关阵法的基础学识。”

司徒先生话至此处，稍稍顿住，眉头微微皱起，但最终还是开口说道：“林行啊，从今往后，上午的课业你便无需再来参与了。”

话音落下，在场诸人的目光瞬间齐刷刷地集中到了林行身上，那一道道视线之中蕴含的意味令人难以捉摸。