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冯老师远远的看到了,趁着自己这会有空过来看看,真是那个小男孩,“风儿?”
冯老师笑盈盈的喊着。
风儿先是一紧张看到了冯老师的笑脸放松了下来,心情又黯然了。
冯老师在旁边坐了下来,“风儿,我发现你好几次都一个人坐在这里,有什么心事吗?”
风儿抬着清澈见底的眼睛看了看冯老师,其实内心都想哭,自己也不知道自己是不是有心事,好像应该是有的,自己不知道该找谁说,但是压在自己的心里自己非常的难过。
冯老师虽然没有学过心理学,但是感觉到了这个孩子沉重的心理负担,“风儿,是不是马上要升初中了,学习压力大呀?”
风儿点点头,是的,马上要升初中了,压力是很大的,但是这不是最重要的事情,最重要的事情是自己家里一大堆的事情,也没办法说也没办法解决。
“风儿,升初中学习压力是很大,但是你要学会放下压力。”
风儿抬着大眼看着老师怎么放下?冯老师一下子捕捉到了,“老师小的时候学习压力大,老师怎么办的呢?比如这棵树,老师不是心理压力大吗?老师就对着这棵树大骂一顿。”
风儿吃惊的盯着老师,心理压力大干嘛要骂这棵树呢?“老师也不知道找谁说呀?老师也不知道跟爸爸妈妈说还是跟谁说,跟爸爸妈妈说,说不定爸爸妈妈还把老师训一顿,说老师这么笨。
跟小朋友们说吧,又怕小朋友们嘲笑。
老师急的没办法,老师家里面有一盆花,老师就对着那个花说,你这个笨花,一年就开一次,平时都不见你怎么样?有的时候老师又骂,你这个破花,作业都不会写,你还开的什么劲?”
风儿听着老师这些言论真是亘古未有从来没听说过,诧异极了。
“老师,那你骂过之后会好一点吗?我娘说不要骂人。”
“对呀,你娘说的对呀?!
你娘说不要骂人,老师骂的是树。”
风儿听着哭笑不得,“风儿,你可想骂骂这棵树?”
“我还不会。”
“那老师教你可好?你这个破树,多年来我都没看到你长粗,我要不是看着新发的枝条,我还不知道你还长了点。”
风儿听着笑了,老师真好玩。
“风儿,除了上学的压力大之外,还有什么压力吗?”
冯老师觉得,这个孩子绝不是一个上学压力大就能压垮成这样子,耐心的等着这个孩子。
风儿双手抱着双腿头枕在膝盖上,“老师,我爹死了,”
冯老师点点头,上次去他家家访的时候听说过。
“现在我娘要给我找个后爹。”
冯老师敏感的感觉到,这个孩子把这最私密的事情告诉自己,自己一定要帮他把握住,冯老师认真的听着,风儿都不知道要从哪里说,“村里所有的人都骂我娘淫贱是个荡妇,还使劲的骂各种各样的难听话。”
风儿的眼泪吧嗒吧嗒的往下掉,冯老师赶忙从自己的口袋里拿出手绢递给了风儿,风儿委屈巴巴的胡乱擦着。
“风儿,是不是对你娘给你一个后爹反感呢?”
“我也说不好,其实拴柱叔挺好的,上一次发大水,我家的房子倒了,就是拴柱叔带着一帮人帮我家盖的新房子。
拴柱叔没帮我家的时候,全村只有我家一家没有没修房子了,我们一家人就住在拴柱叔和志有叔家帮我们搭的鸡棚里面。”
“那这叔叔挺好呀?风儿不反感他呀!
那为什么还这么难过呢?”
“我都说不好。
现在有好多好多人都在说我娘说我们家的事,走到哪里都有人指指点点的,我娘说不要理他们,可是不理他们,他们也一样指指点点的。”
冯老师知道了,这个孩子的压力是来自社会的舆论,农村啊就是有一点不好,动不动就搞一些风言风语说的还粗俗不堪,这么小的一个孩子怎么能够分辨出来?“风儿,你的妈妈说的非常的对。
不理他们。