&esp;&esp;陶清风很惭愧，自己并未专门研究过‘古代’。

当年科举的应制经书，也多半是先贤大儒们教化所用，自己的所见所感，也只是个例，也不知对这位先生是否能有启发。

&esp;&esp;所以陶清风并没有聊起时景风貌，而是尽量交流有据可依的经籍。

&esp;&esp;“说到柯子的‘郁陶思君尔’，记得它在廉学派里的解释是‘喜忧不能舒也，结而为思’，故‘陶’也未必指‘喜乐’，古来争议有之。

为‘陶馆’取名的燕澹生有它意，也未可知。”

&esp;&esp;陶清风看到对面男人的眼神变了，除了那种从苏寻、从沈阿姨、从丽莎眼里见过的意外，更有一丝……惊喜。

&esp;&esp;陶清风的话给了他两重惊喜：大刀阔斧改剧本

&esp;&esp;陶清风暴露身份的忧虑，在不知名的陌生人面前被压缩得很小。

相反，听到这句话，那股‘为往圣继绝学’的意气和使命感便浮现了：历史上受政治目的、杂学和战乱，被冲断了儒家传承。

他身为读书人，在学绝道丧之时，承载这种使命，是毫不犹豫的事。

&esp;&esp;况且，又没有掉脑袋的风险。

&esp;&esp;陶清风认真告知：“我觉得它们是上下文，lt经读要略gt结尾是‘乾父坤母，浑然中处。

民吾同胞，本出一源。

’。

lt儒原论gt，开头是‘气化而有生，禀气而成性。

泛爱众、亲亲而民。

’中间可以衔接的就是李廉思想核心的‘民胞物与’。

其实那就是lt体用论疏gt的主要内容。

※”

他说完才反应过来，连忙补充一句，“应该是这样吧。

我也是根据lt体用论疏gt的纪要猜的。”

&esp;&esp;那个男子愣住了，好半天没说话，死死地盯着不露真容，却依然看得出来只有二十出头，小年轻模样的陶清风：“你……”

&esp;&esp;他从怀里摸出一张名片，递给陶清风：“小友年纪看着不大，却有如此的儒史造诣。

以后有空来华大，多多交流。”

&esp;&esp;白底蓝边，中规中矩的大学名片。

陶清风看一眼就记住了上面的信息。

&esp;&esp;严澹，华国给五百卷跪了