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李子浩顿了一下,然后开口道:“嗯,是这样的。”
“我觉得一大的学习压力会更大一点。”
“但是我更喜欢二大。”
听到这话,二大的教导主任刘小平顿时露出了满意微笑,显然对于这孩子的发言感到开心。
教育局领导宋主任笑道:“哦?”
“怎么说?”
“能不能具体一点,为什么更喜欢二大?”
李子浩笑道:“在一大念书,我感觉我念书不是为了自己,而是为了学校,为了家长,为了所谓的不辜负父母。”
“这种理念,会让学生学习的压力很大的同时,还带着一种委屈。”
“比方说我在一大的时候,班主任就不止一次说过,包括教导主任也是这样说。”
“你不要辜负父母的期待,你要知道现在最重要的是学习,你想想父母多么艰难才把你送来一大,如何如何,一定要回报父母。”
“我觉得孝顺固然重要,回报父母固然也重要。”
“但是过分的灌输给学生这种概念,对青少年的思想成长是不利的,为了别人,所以我们才要念书。”
“但是在二大就不一样,我在一大的时候体育课就自由活动,但是自由活动很多人还是会回到教室自习。”
“为此,学生的身体健康,体能就差很多。”
“来到二大,体育课必须跑八百米,而且跑完步了,大家该玩的玩,该休息的休息。”
“看上去固然没有一大那么浓厚的学习氛围,但是更符合劳逸结合这样的学习方式。”
“在我看来,二大对于学生的这种教育理念,和一大截然不同,或许在学习分数上,一大会有略微的优势,但是我觉得从学生的德智体美全方面发展,包括以后毕业之后,二大的学生或许会更加优秀。”
“当然,老师,我这也是个人的观点,我来到二大的时间还不长。”
教育局的领导们听完之后纷纷点头。
“嗯!”
“不错!”
“说得好,说的太棒了。”
“这孩子,不愧是能小说家,逻辑理论,用词也都非常严谨。”
领导宋主任半开玩笑地跟教导主任笑道:“刘老师,要不是这孩子是我们突发奇想喊出来问话的,我都以为你们是提前安排好的演讲稿子。”
“这一下子把一大和二大的优劣势说的倒是很清晰。”
教导主任刘小平笑呵呵道:“那肯定不可能。”
“主要是李子浩确实比较优秀,思想呢,也比一般的同学成熟。”
“这不,这次四校联考,他作文也是拿到了难得的满分。”
“表达能力好。”
教导主任刘小平很是满意地拍了拍李子浩的肩膀,顿时对这学生又高看了一眼。
太会说话了。
听起来就是在夸奖二大,但是夸得又不明显,最后还来一句呆的时间不长,让领导听起来就很舒服,不像是那种单方面的吹捧。
又有一个教育局的领导,戴着眼镜斯斯文文地走了过来,他推了推眼镜框笑道:“对了。”