江卫民在家这几天又仔细地梳理了一遍自己《父亲的抗战》的故事大纲。

按照目前的进度和规划，他有信心在今年之内顺利完成《父亲的抗战》系列抗日篇。

根据江德福的抗战经历，接下来还有五部分别名为《奇袭葛庄》、《爆破沂水县》、《蒙阴攻坚战》、《狭路相逢》以及《斩首行动》。

当这些作品全部完成后，江卫民决定开启新的征程——绘制《亮剑》。

这不仅是对他绘画技巧的挑战，更是一次向经典致敬的机会。

这天，江德福正好休息，在书桌前用尺子比着看红楼梦，看的是愁眉苦脸。

此时的红楼梦都是竖版的。

江卫民走进书房看到江德福这样子，笑着说：“爸，你这么看能看进去吗？你这看书好像和它有仇似的！”

“是啊，太难读了！

这竖版的书也不知道是谁发明的，看着也太费劲了。”

江卫民一听这个心里激动起来，科普小知识来了。

“爸，说起这个我还真知道一些。

咱们在古代的时候是在竹简木牍上写字，竖着书写便于编排串联。

再后来就是在卷轴上书写，竖版阅读配合卷轴展开方式自然，卷轴展开时从上至下阅读逐行依次进行，不易混乱。

所以，最后文字书写形式形成竖写传统，后代传承延续。”

“你小子懂得还挺多！”

“爸，我有一个让你想要快速熟悉红楼梦的办法。”

江德福一听立刻来了精神，兴奋地问：“哦？什么办法？快告诉我。”

江卫民看着父亲兴奋的样子，心里不禁暗笑，他故作神秘地说道：“那您等着吧。”

说完，他转身跑回自己的房间，不一会儿，他抱着一叠厚厚的书走了出来。

这叠书正是他珍藏王海洋的那套19本《红楼梦》的连环画。

江卫民小心翼翼地将这些书放在了江德福的书桌上。

“爸，您看看这个。

您看书可能不太容易理解书中所描绘的封建主义，但看连环画就不一样了。

通过画面和文字的结合，您可以更直观地感受到故事中的情节发展，同时也能更好地理解其中的人物形象和思想感情。

由于篇幅限制，不可能像原着那样面面俱到，在情节上可能会有所删减和简化，一些次要人物和细节可能会被省略。

江德福听了儿子的话，眼睛一亮，他迫不及待地翻开一本连环画，认真地看起来。

他一边看，一边不住地点头，脸上露出满意的笑容：“嗯，这样确实是好看多了，也好理解多了。”

以江德福的学识能够故事的概括了解了就不错了。

看着江德福露出满意的笑容，江卫民说道“爸我也有个事你帮解决一下呗！”

江德福坐在书桌前，眼睛盯着手中的连环画，头也不抬地问：“什么事？”

“爸，你帮我找几份英语材料和找一本英汉词典吧！

我想学习学习！”

“你学英语干什么，这东西和天书似的。”