&esp;&esp;京都六中的学生，完全不用花钱，食宿和教材费用全由学校包了，就连学费都没有。

&esp;&esp;并不是免费就是不好的。

&esp;&esp;事实上，学校里的楼堂馆舍都是很好的，教材更是由国内顶尖的教育专家编写的，学生们的一日三餐也很好，食材新鲜可靠，营养均衡全面，饭菜可口，色香味俱佳，如果去校外拉练，回校后还会有临时加餐。

&esp;&esp;洪峰很清楚，每个小伙伴都对学校的饭菜赞不绝口。

&esp;&esp;学校食堂贴有醒目的标语：

&esp;&esp;人是铁，饭是钢，一顿不吃心慌慌。

&esp;&esp;上乘的饭菜，是身体健康的法宝，是高效成长的法宝，是探秘成功的法宝。

&esp;&esp;食堂也有学生参与管理。

管理的学生，就是每个班的生活委员。

&esp;&esp;班委成员还有科学委员、探秘委员、组织委员和安全委员。

&esp;&esp;一个班长五个委员，是京都六中两个新生班的班干部架构。

&esp;&esp;学习基础科学文化知识，课复一课。

&esp;&esp;锻炼身体和搏击培训，日复一日。

&esp;&esp;探秘培训，周复一周。

&esp;&esp;洪峰的特有训练，每天都在坚持，雷暴天除外。

&esp;&esp;九月末的一天，学校的两个食堂同时出了事情，各有一条大蛇在餐厅里爬行。

学校下达指令，由探秘一班和探秘二班介入，分别调查一个食堂，找到事件的真相。

&esp;&esp;校领导和有关老师分成两拨，一拨旁观探秘一班的调查过程，一拨旁观探秘二班的调查过程。

&esp;&esp;两个班的班主任，无权做出调查指导，只能由两个班的班干部组织同学实施调查。

&esp;&esp;每个班都有五十人，都有三十个男生二十个女生，都有六个班干部。

&esp;&esp;在洪峰的带领下，在五个班委成员的协助下，探秘一班迅速成立了调查小组。

&esp;&esp;调查组的组长是班长洪峰，副组长是五个班委成员，其余同学都是调查员。

洪峰和五个班委成员商量后决定，立即按照班级平时的管理模式，实施这次调查。

&esp;&esp;洪峰决定，首先要抓住大蛇，不能让它继续在餐厅里面爬来爬去。

&esp;&esp;安全委员立即说了，需要专门工具，需要穿戴好防护用具。

&esp;&esp;一番准备之后，大家齐心协力抓住了第一食堂的大蛇。

&esp;&esp;科学委员做出了确认，这是一条无毒蛇，喜欢阴暗潮湿的环境。

&esp;&esp;同学们纷纷表示了认同，班长洪峰也没有异议。

&esp;&esp;接着，正式探秘开始。

&esp;&esp;探秘委员要求，对餐厅环境进行大检查，查明大蛇的来源。