&esp;&esp;课。

&esp;&esp;苏洛上得很满意。

&esp;&esp;虽然孩子们或许因为数学这门学科本身太需要逻辑思维而感觉到困难。

&esp;&esp;但是好在有着自己带领着他们。

&esp;&esp;尽量让数学变得有趣。

&esp;&esp;所以他们才会有所交流吧？

&esp;&esp;苏洛转身擦着黑板上的那些板书。

&esp;&esp;无视了身后传来的吱吱喳喳的讲话声。

&esp;&esp;毕竟是最后一节课了嘛。

&esp;&esp;孩子们都比较浮躁。

&esp;&esp;可以理解的。

&esp;&esp;擦完了黑板。

&esp;&esp;苏洛脸色平静地走下了讲台。

&esp;&esp;手中随手拿着一块布擦拭着自己沾满了粉笔灰的手。

&esp;&esp;他顺便巡视一下大家评价表的完成情况。

&esp;&esp;今天是周末班的最后一节课，自己给他们最后十分钟填写一下周末兴趣班的评价表。

&esp;&esp;他到了第一排看了看。

&esp;&esp;忽视了那个趴在桌子上睡觉打呼噜的孩子。

&esp;&esp;看了看比较乖巧的小姑娘。

&esp;&esp;“这要写名字的。”

&esp;&esp;伸手指了指评价表上的空白处，示意她填一下名字。

&esp;&esp;小姑娘没有抬头。

&esp;&esp;但还是老老实实地动了下。

&esp;&esp;提笔写上了名字。

&esp;&esp;苏洛继续擦着手打算继续走下去看看。

&esp;&esp;只不过还没来得及迈脚。

&esp;&esp;下课的铃声就响起了。

&esp;&esp;他收住了想要继续往前走的身子。

&esp;&esp;转身回到讲台上。

&esp;&esp;“这一期的周末班。”

&esp;&esp;“到今天就正式结束了。”

&esp;&esp;苏洛想要做一个课程总结。

&esp;&esp;只不过他才刚刚开口。