“晨晨，你不要不理我。

我发现，我比我想象的爱你。

爱到，就算你明天离开了，我这一生可能都不会爱上其他人。

但我明白的，是不是太晚了？”

……

录音是随机播放的。

莫以晨怔怔地坐在椅子上，她想，她们不能改变过去，但可以决定未来。

她们会有长长的一生，让相宜刻下无数的光盘。

那个时候，莫以晨以为，那些录音是相宜说给她的。

一周后，相宜还是递交了去米国交换项目的留学申请。

这的确是一个非常好的机会，同样的四年时间，可以拿到双学位，合作的学校在米国也是小有名气的。

同时，相宜申请了和莫以晨同城一所学校的本科生。

相宜妈妈希望她们两个人一起去，能有个照应。

这个学期结束的时候，莫以晨拿到了结果。

交换的名额只有10个人，她排在第4，虽然可以去米国，但只有前3才是公费的。

莫以晨甚至没有把学校的“告家长书”

拿回家，反正家里也不会给她提供什么帮助。

莫以晨就在宿舍里坐了一个下午，直到晚饭的时候，相宜拿了两个手抓饼来她们宿舍。

相宜知道莫以晨的成绩后，既没有特别高兴，也没有遗憾，她只是问：“那你还想去米国吗？”

莫以晨：“不会去了。”

相宜犹豫了一下，只是道：“那好，我们都不去了。”

莫以晨只以为相宜没有得到offer，相宜成绩一向起伏很大，虽然相宜为了这个申请做了很多准备，但有更多的人，一直以来不懈的努力，他们胜出了也无可厚非。

但相宜妈妈主动提出资助莫以晨，“你先去，相宜晚一点再去，都一样。

我只有相宜一个女儿，家里的钱也都是准备给她的。

或者就当阿姨做好事，无息借你钱，你立个字据，以后还阿姨就好。”

莫以晨不愿，不说她和相宜的关系不似往常，就说她们两个都是女孩子，理应两个人相互依靠，而不是一方寄生在另一方身上。

莫以晨想保住她们平等交往的基础，不想她们之间的感情变味。

可莫以晨没有想到的是，有一天，她会在相宜的抽屉里，看见那所大学寄给相宜的offer。

如果相宜一开始就不想去，她那么努力地学英语，参加活动，填写申请材料做什么？