&esp;&esp;而听到这话时，苏有粮和田凤娟两个人则互相看了一眼，带点了点头，同意了这件事。

&esp;&esp;——同意等考试结束后，自掏腰包带闺女去省城玩这件事。

&esp;&esp;于是，在这样的误会中，苏秋月背上自己的小书包，在请好了一天假的田凤娟，和本来就要在学校门口维持秩序的苏有粮陪同下，准备出发去学校了。

&esp;&esp;大概是因为前期准备非常充分，苏秋月对于这一次考试是没有半点紧张感。

当然了，其中也有很大原因是她已经在系统空间里习惯了“一日三考”

的生活，早就适应了考试这件事儿不说，甚至还因为这一次考试的含“金”

量很大，而对它充满了期待。

&esp;&esp;苏秋月：兴奋地搓搓手。

&esp;&esp;她是不光不紧张反而兴奋了起来，但学校里的老师们和蔡校长却是都紧张得不得了。

&esp;&esp;…

&esp;&esp;“校长，您说这次考试，苏同学还能保持住她之前门门功课一百分，加分也一个不落拿到手的成绩，在这一次地区联考中也脱颖而出吗？”

在距离考试还有半个小时的时候，被安排留校，负责和其他县里派来的老师一起监考的几个老师们紧张地问着，只觉得等会儿要上场考试的好像不是苏秋月，而是他们自己一样。

&esp;&esp;对此，同样紧张但只是没有表现出来的蔡校长也有些说不好，只说道：“因为秋月同学的存在，我在这一次考试之前也去打听了一下其他县小学尖子生的情况，尤其是那位已经连续两次考出地区1……等题目，对于苏秋月而言可以说是不费吹灰之力，三下五除二就完成了。

&esp;&esp;唯一需要耗费多一些时间的，应该就是最后的作文了。

&esp;&esp;而让苏秋月感到比较新奇的是，地区考试试卷上的作文要求。

&esp;&esp;——要求的题目是《工人》，并且要求文体需以议论文的方式完成。

&esp;&esp;只是，文体竟然是要求写一篇议论文？

&esp;&esp;这一点要求，着实让苏秋月意外了。

&esp;&esp;要知道，在小学阶段里，大部分的作文基本上都是记叙文，最多是根据一些课文内容去增加一两篇应用文，比如给谁谁谁写信的那种。

&esp;&esp;可以说在小学甚至是初中的作文范围内，议论文都是极罕见的，毕竟要小学生去论述事理，发表意见2，那可真的是太难太难的了。

&esp;&esp;不过，毕竟是全地区的联考，又是小升初，试卷上出现一些超出课本范围内的题目也是实属正常。

所以在看到这个写作要求时，苏秋月也只能愣了愣，很快就又恢复了“考试”

状态，开始利用草稿纸，在上面打起草稿来了。

&esp;&esp;“这是一个属于工人阶级的时代。

在“工人阶级必须领导一切”

的口号下，人人都想要成为“铁饭碗”

，可如果人人都成了工人，那么我们的国家又会变成什么样呢？”