&esp;&esp;蓝芯解释到最后，忍不住用习题册捂着自己脸，露出一双愧疚的眼睛。

&esp;&esp;周秀给她解数理化的时候，从来都不会这样“简单易证、由此易得”

地解答。

&esp;&esp;但在蓝芯眼里这些全都是一眼看过去就会的题，愣是要蓝芯细细地像高中老师那样分析时态解决这道题，她真的不会。

&esp;&esp;她很努力地一头沉浸在题目中，试图用语法来分析。

&esp;&esp;但分析来分析去，弄得她自己都绕进去了。

&esp;&esp;她错了，这些高中弯弯绕绕的语法知识简直把蓝芯弄得万分纠结。

&esp;&esp;周秀：“……”

&esp;&esp;花絮感觉也被难倒了，学习英语的时候外教极少会讲语法，重在表达轻于应试。

但是意外地花絮也能考得高分。

&esp;&esp;花絮叹了口气说：“可能是受到的教育方式不一样吧，我们从小就把英语当做工具来使用。

而不是用它来应试。”

&esp;&esp;“秀秀也试试看把它当成一种工具来学习。

不要写这些题目了。

题目写得再多，回头换个壳子你又不认识了。”

&esp;&esp;“你需要大量的、深度的阅读。”

&esp;&esp;花絮说着，把自己最近看得英文原著小说挪到了周秀的面前。

&esp;&esp;谈明把这些书收了回去，从自己的抽屉里拿出了他小时候看的英文原著，对花絮说：“你看的书不适合周秀看。”

&esp;&esp;谈明对周秀说：“这些你拿去看吧。

这是我小时候看的书，难度不大。

带着读书的心态去看，碰到不会的再问我们。”

&esp;&esp;“下午两节自习课，你就用来看它们。”

&esp;&esp;杜飞扬的脑袋凑了过来，“雾草，明明这不是你小时候就能拥有的字体。”

&esp;&esp;谈明最近真的很想把杜飞扬就地弄死。

&esp;&esp;他算是弄明白杜飞扬追了花絮那么多年、都没有追上的原因了。

&esp;&esp;天生缺根筋。

&esp;&esp;昨夜，谈明花了一个晚上的时间整理出自己小时候学习英语用到的东西，其中就有很简单的童话故事、简单易懂的名著。

&esp;&esp;很久没有熬过夜的谈明，破天荒地熬了一晚上，把一些可能稍稍有难度的单词做了标注。

&esp;&esp;他松松地打了个哈欠，对周秀说：“碰到不会的再问我们，我们当你的英语老师。”

&esp;&esp;周秀接过了谈明借的童话原著，抓紧时间写完了自习课该做的作业，在自习课的时候翻着书看了起来。