&esp;&esp;的节奏激快，旋律如暴风骤临，从的柔和抒情过渡为愤懑，斗志高昂。

全曲以最后的冲击而结束。

&esp;&esp;感情的丰富一点也不逊色于他在的衔接掀起紧张的气氛，章节短小。

&esp;&esp;的感情发生了翻天覆地的变化，情感的热情，意志的坚定，内心激烈的波动，在尾声中激荡中了极点，倏地沉寂下来，让人意犹未尽，无法自拔。

&esp;&esp;这首著名的曲子由一位上世纪的著名音乐家所创造，时至如今仍名满天下，经典中的经典，为后世人誉为“月光”

。

&esp;&esp;乔霁言把曲谱拿到手之后就开始尝试弹奏，争分夺秒，不放过任何时间。

&esp;&esp;全神贯注，心无旁骛，心如稚子般纯净，能够对钢琴弹奏保持着初心，这是青音看过视频画面之后对乔霁言的评价。

让她起了收徒之心，即使乔霁言没有通过的衔接不像衔接，都是成了独立的一曲了，的节奏是慢也不是通篇的快。

&esp;&esp;这两个人错处很多，需要日积月累的练习，但这是大赛，不会给出这么多的时间，只能被无情淘汰。

&esp;&esp;乔霁言的表现非常的稳，该快的快，该慢的慢，的衔接处理的很好，对节奏的变化掌握的精准。

&esp;&esp;每个五位钢琴老师给了乔霁言将近十分的打分。

&esp;&esp;乔霁言看到也不是没有反应，只是心里太高兴了，所以他要更好的控制住自己，不能因此骄傲了。

&esp;&esp;他也并不是没有缺点，就是因为太用心了，反而显得和复制粘贴一样，模仿的真真切切，没有体现出自己的特点。

&esp;&esp;所以在最后青音给出了三十分，并言辞犀利的指出乔霁言的缺点，希望他能够反思一下。

&esp;&esp;其他在青音之前给出了将近十分之高的钢琴老师，在听到青音的评价之后也有种恍然大悟的感觉，但是分已被记录，不能改了。

&esp;&esp;乔霁言也真诚坦言的接受，这是属于钢琴大家的忠言，也是一种勉励和期望。

&esp;&esp;而这也正是青音的所想，期望越大，也越用词严厉，因为她真的希望乔霁言这个能力不错的后辈能够在钢琴上更加精进，前路更加广阔。