&esp;&esp;晚上他硬着头皮和商允来到老地方，坐下后打开真题题库就开始闷头狂写。

&esp;&esp;商允盯着他看了一会，说：“你没有什么要问我的吗？”

&esp;&esp;翟耀的小心脏震了一下：“我应该问什么？”

&esp;&esp;商允：“一个星期没有补课，你不该攒了些错题难题吗？”

&esp;&esp;“哦。”

发觉自己反应过度，翟耀有点没面子，装模作样地向商允提了几个问题。

&esp;&esp;商允一一解答完毕，又问：“你今天不吃夜宵吗？”

&esp;&esp;翟耀这才想起自己什么都没点，不过他没什么食欲，摇头说：“中午吃太多，不是很饿。”

&esp;&esp;商允：“还是看到我就饱了？”

&esp;&esp;翟耀把笔丢在桌上，终于正视商允：“你是阅读理解吗，怎么老是话里有话？”

&esp;&esp;商允缓缓垂下眼睛，沉默了几秒，轻声说：“你要是不想看到我，就告诉我。

我以后不会出现在你眼前。”

&esp;&esp;翟耀看到商允现在的神情有点心疼，说话时语气不自觉地放软了一些：“如果我不想看到你，为什么还来和你一起来这里补课。”

&esp;&esp;商允飞速看了他一眼，又将视线转向一旁：“因为你需要我给你讲题。”

&esp;&esp;虽然他表情和语气很平淡，可翟耀却感觉他好像有点委屈是的。

那意思就像是在说：你还愿意坐在这里只是为了让我帮你提高成绩！

&esp;&esp;翟耀有点烦躁，摘下眼镜丢在一旁说：“那你想让我说什么？问你那天晚上到底为什么那么做？”

&esp;&esp;商允深深看着翟耀：“你觉得我为什么那么做？”

&esp;&esp;这个问题的答案，翟耀已经想到了，可又没有想太深，这些天他只顾着纠结商允的吻，忽略了这个吻背后的意义。

&esp;&esp;他忽然不敢继续问下去，重新戴上眼镜把脸埋在题海中。

商允也没再说什么，认真给他讲错题。

&esp;&esp;其实他很想推开横在两人之间的桌子，揪住翟耀的领带把人推到墙边，继续那天不够深的吻，吻到翟耀想清楚这个问题的答案，吻到翟耀接受自己为止。

&esp;&esp;可他知道自己不能这么做。

这张摆满练习册和真题的桌子是翟耀还愿意和他坐在一起的原因，一旦推开，翟耀可能会跑得远远的，真的不想再看见他了。

&esp;&esp;是绝症

&esp;&esp;上午第一节课过去，翟耀觉得有点不在状态。

他喝了杯咖啡，强迫自己集中注意力听课，沉浸在知识的海洋里，用“学习使我快乐”

自我催眠，清空脑子里的杂念。

&esp;&esp;英语课上，老陈在讲阅读理解，说到“……antsone&039;spants是什么意思”

，有学生皮了一句说“我□□里有蚂蚁”

。

&esp;&esp;一阵笑声中，翟耀也跟着笑起来。

老陈白了那个学生一眼，说：“表面意思确实是这样，它其实是形容一个人坐立不安的情绪。

英语中有很多类似的表达方式，比如butterfliesystoach，表示紧张、七上八下，也可以翻译成‘小鹿乱撞’……”

&esp;&esp;翟耀脸上的笑容突然定格，右手下意识按在胃部。