此时的冷竹生，哪还有半点的疲惫，一个人在办公室中来回的踱着步，这状态，像极了当时刘德汉发现拉姆齐数渐进上界改进结果时的样子。

“不行，还不能高兴地太早，必须要确保论证过程没有任何的瑕疵、经得起任何理论的推敲！”

冷静下来后，冷竹生又重新坐到了电脑前，将这一部分的模型重新审视了一遍，为了防止出现纰漏，他甚至还找出了陈氏定理完整的证明过程，并且重新翻阅了有限域的相关资料。

结果发现，方程在论文中引用的相关理论，不存在任何的问题，以此构建的模型更是无懈可击，完全经得住所有的理论论证！

经此一番，冷竹生几乎已经可以确定，方程得到的120这个数值，完全是正确的，并不是他最开始所认为的民科思维。

“方程这小子，到底还有多少秘密是我不知道的！”

惊喜之余，冷竹生对于方程的重视，也重新提高了一个档次。

原本只是被方程的数学竞赛成绩所吸引，冷竹生虽然觉得他是一个可塑之才，但实际上也并没有把方程的地位抬得有多高，毕竟在燕大数院，最不缺的就是竞赛高手。

但冷竹生万万没想到的是，方程竟然能够在没有入学的情况下，独立完成这样一篇高质量的论文，着实是令人惊叹！

毫不夸张地说，冷竹生在燕大任教这么多年，还从没见过像他这样数学天赋如此高的学生——

天赋值直接拉满！

“这要是好好培养，以后的成就绝对不可限量呀！”

冷竹生的目光再次投向了屏幕，他已经在考虑如何修改对于方程的培养方案了。

第二天上午，冷竹生就带着方程的那篇文章，来到了刘德汉的办公室，他倒不是为了炫耀什么，主要是今年刘德汉刚刚升任数院主管教学的副院长，关于方程的培养计划，他要跟对方商量一下。

“刘老师，这篇论文你看一下。”

说着，冷竹生直接将打印好的文章摆在了刘德汉的跟前。

刘德汉一边拿起论文，一边好奇地问道，“又是哪个研究生的文章嘛？”

在数院，各个老师互审对方学生的论文是一件很寻常的事情，刘德汉虽然主攻的是图论方向，但对于数论也颇有涉猎，尽管没有冷竹生那般专精，但指导一个研究生的文章，还是绰绰有余的。

“你先看，一会儿再跟你细讲。”

冷竹生笑了笑，故意卖了个关子。

刘德汉闻言，也就没再多问，而是认真地看了起来，而当他看到正文的论证过程时，脸色也是瞬间就变得凝重起来。