祁扬没料到他会突然和自己搭话，先是一愣，紧接着精神一振，受宠若惊地坐直身体，连忙接话：“我听说小猫得有大猫教用猫砂盆才会。

我明天上班问问我同事，我记得她家里有好几只猫，看看能不能借一只大猫来教它。”

“要是借不来也没关系，我抽时间看看有没有别的办法。”

“肯定能借来，你信我。”

……

张静格留神听了片刻，确认陆瑞安是在和驾驶位上的男人聊天、而不是在留神听她的回答，这让她不由松了口气，紧绷的脊背放松些许，低着头小声回答：“她们先洗漱。”

付欣自然领会到这是陆瑞安有意留给她和张静格的谈话时间，敏锐地从张静格遮遮掩掩的答话中察觉到异常。

“那她们没有排到后面的时候吗？”

“……没有。

顺序已经定好了。”

“那可不可以商量一下，轮换着来？”

“……”

张静格再次陷入沉默，在付欣耐心的等待中摇了摇头。

付欣感到有些棘手，隐秘地看了一眼后视镜里的陆瑞安，两人的视线短暂而快速地交汇一秒。

付欣斟酌着继续问她：“但学校有规章制度，不允许熄灯后还继续洗漱或者不上床睡觉，要是作息时间协调不过来，要不要换个宿舍？或者有没有需要老师帮忙的？”

张静格始终垂着脑袋，手指神经质地扣着拉链扣，声音还是很轻：“都、都可以。”

付欣有点疲惫，她无奈得想叹气，但又顾忌着自己的态度会影响眼前内敛敏感的女孩，于是忍了下来。

她定了定神，尽可能把语气放得更亲切柔和，几乎是用耳语的声音示意张静格可以说出自己的想法或者困难：“我刚刚才知道你是这学期转校过来的，上学有一个多月了吧？你应该知道陆老师其实很好说话、也很关心你们。

我在六班教语文，不在你们班上课、跟你们班的同学也都不认识，所以别怕，要是有什么事不方便和陆老师说的都可以和我说，我看看能不能帮你解决。”

“你现阶段的主要任务是学习，除了学习以外的、其他方面譬如生活上的困难，尽可能地跟老师说，老师会来帮你解决。”

付欣心里清楚，她有老师的身份在这里，很难让身旁的女孩轻易对她敞开心扉，话虽说得恳切，可心里也着实不抱太多希望。

张静格如她所料地第三次陷入沉默，直到抵达付欣住的小区她也没再作声。