过了差不多一分钟，何老师开始念第二题：“苯和硝酸的取代反应。”

C6H6+HNO3=C6H5NO2+H2O（浓硫酸）

第三题是乙酸与碳酸钠的反应方程式。

2CH3COOH+Na2CO3=2CH3COONa+H2O+CO2↑

第四题是淀粉的水解反应：

（C6H10O5）n+nH2O=nC6H12O6（注释1）

她们也刚好是学到这一章节。

尚雅还差点写错了葡萄糖的化学方程式，检查的时候又修改过来了。

这次基本上大家默写的方程式都没什么问题，何老师显然是随机抽一下，看他们这群拿了特赦令的家伙有没有偷懒。

对于这个结果，何老师也很满意。

第41章学习搭子

中午去饭堂吃完饭，尚雅和陈路欣两人就废寝但不忘食地回到教室。

现在尚雅觉得数学就是她的亲闺女，尤其是和陈路欣讨论做数学题的感觉可太舒爽了。

中午战斗的内容还是立体几何。

早上林老师给她们勾出来的那几道题，正好现在两个人就坐在一起挖空脑子地研究题目。

因为陈洁中午都不会回教室，陈路欣就直接在陈洁的座位坐下。

两人都是将前面最简单的第一小题做完了，再对第二小题发起进攻。

如果遇到困难就一起讨论，看看能不能找出解决的思路，实在解决不了就看答案推解思路，要是还是不明白那就今晚去办公室问林老师。

“路欣，尚雅。”

两人刚谈得热烈的时候，突然听见后面传来喊她们的声音，于是双双停下讨论，然后很对称地从左右两边转过头。

斓淇似乎有些不好意思地挠挠头：“就是，今天数学作业的最后一题，你们解出来了吗？”

最后一题？那不就是拿道要做三条辅助线的立体几何嘛！

陈路欣已经眼前一亮，就直接拿出她们早上从林老师那里顺过来的草稿纸给斓淇看，很是言简意赅地给她讲了一遍。

最后还不忘吐槽一句：“真的，做三条辅助线的题目，我还是第一次见到，实在是太狂野了。”

斓淇已经完全是笑不出来的表情，嘴里骂骂咧咧：“数学这个磨人的小妖精！

！

！”

“但是痛并快乐着。”

陈路欣呲牙裂齿。

斓淇觉得她们两个也是魔鬼，痛是真痛，但是快乐？哪快乐了？

只是学习这种事情从来都不是她们能选择的，想要获得好的成绩，总要学会苦中作乐，说不定就能将自己骗过去了，就像尚雅和陈路欣现在这样。

斓淇苦巴着一张脸，如果数学有实体的话，她的眼神就会刀人。

其实不只是尚雅，包括陈路欣、斓淇她们所有人都会有偏科的科目，只是她们不像尚雅的英语这么离谱而已。

毕竟端水大师还是少数人，而如果每科都很拔尖的话早就考进合安一中了，也不至于还待在致诚中学这个1.5流高中的普通班。

她们唯一的优点就是……进步空间大。

如果能将偏科的那个科目攻克下来，她们所能得到的分数很有可能是几十分甚至一百分。