周一。

陈锐从早读时候，就像是被钉在了座位上一般，哪怕是下课了，也没有起身活动活动。

时间紧、任务重，他也是在辅导了倒霉孩子两天后，才突然间意识到，想要让整个学校所有年级所有学生的成绩都有大幅提升，是一件很累很辛苦的事情。

不光很累很辛苦，最关键的是现如今这种模式维持不下去了。

许多人都有一个误区，那就是一个人能管很多人。

其实，并非如此。

在陈锐看来，一个班级四五十名学生，已经注定是不负责，效率很低的模式了。

因为，人的精力是有限的，一个人哪怕是精力再旺盛，也不可能时刻关注到四五十个人每一天的变化，了解到他们的心情、心态，以及知识是否掌握。

这也是为什么许多人在工作了之后会发现，往往最基层的小领导，小班长，小组长，往往管的人数多为三四个人，最多也不会超过十个人。

是因为，这是最有效率的管理范围。

一旦管理人数超过十个人，几乎必然要选择增加一个领导层级进行分级管理。

哪怕是二十年后所谓的互联网公司的“扁平化管理”

，也只是看起来扁平了而已。

能够在内部的办公软件上，随时和最大的领导发消息，可不真的意味着最大领导可以直接领导你。

甚至，最大的领导都不知道你具体是做什么工作的。

不管是你提了什么好的事情，还是坏的事情，他最大的感想可能就是你别来烦我。