王强也是这所小学的毕业生。

他在这里念完小学，考上初中，然后进入了职校，成为了一名光荣的体育教师，虽然是教体育的。

这个年代老师并不是一个好工作，排在它前面的还有公务员，以及单位职工。

其中待遇最好的是职工。

因为职工所在的企业自己就能创造收益，虽说利润得上缴国库，但是截留下来的小金库，以及从兄弟单位互通有无来的各种产品，已经让他们的企业福利好得很了。

其次才是公务员。

就这座县城而言，几个堪称支柱产业的企业，行政级别要么和县城齐平，要么就高上半级。

你是你的，我是我的，分得很清楚。

普通公务员不管是收入还是福利，都比职工要差一些。

至于教师，则是吃公粮队伍里的底层。

这一是因为教师序列的人数最多，二是因为他们都吃上级拨款，自身没有什么盈利造血能力。

一旦有些风吹草动，县里财政困难，最先拖欠工资的单位，肯定就是学校。

再加上当教师的工资也低，因此曾经不管是中小学都以男性当教员为主的学校，渐渐就变为了以女性为主。

王强中职师专毕业后，就分配到了曾经的母校，成为了一名体育教师。

与其它不用风吹日晒的教师相比，体育老师就更是地板中的地板了。

他对现状不是很满意，也不是很不满意。

他在教室后墙腰线的地方仔细寻找着，找着他曾经花了一年的心血——用笔钻出来的一个洞。