陈锐不杵这样的场面，他双手向下压了压，他每压一次小孩子们的声音就小一些，直到教室内寂静无声，他才说道，“今天放学后，我们详细谈学习辅助小组的事情。”

他说完看了一眼还处于懵逼状态的赵丽，心里摇了摇头，下了讲台回到自己的座位。

赵丽缓和了好一会才重新抬起头，她的目光从教室的门口扫向面向室外的窗户，下面的学生一个个都模样乖巧，刚才那一切仿佛是一场幻梦。

“我在做白日梦？”

赵丽怀疑的想道。

可当她的目光落在陈锐脸上的时候，看着陈锐那注定长大了会极其吸引女孩子的笑脸，看到他若有若无的笑脸，知道那是真的，不是梦。

“要不再叫一次陈锐的家长，可是理由呢？你儿子未经允许搞学习辅助小组？”

赵丽晃了晃脑袋，若是这样的理由，家长会不会生气不知道，一定会被同事们笑话死。

若是有心人闹大了，捅到校长那里，说不定自己这个班主任的职务也没了，职称评奖也再和自己没关系了。

“不行！

家丑不可外扬。”

她看了一眼陈锐，心里画了个“忍”

字。

陈锐虽然没有过于关注赵丽的状态，但是凭借脑海里的印象，也对她做了一个大致的分析。

色厉内荏，志大才疏。

不去想怎么提高业务水平把学生教好，也不擅长搞办公室关系。

别处受了气，心情不好，只会发泄在学生身上。

陈锐虽然无意去争论到底是“鼓励教育”

好，还是“辱骂教育”

好。

可是，就算是有天分的孩子，在这样的老师手底下六年，也没有什么好结果。