现场瞬间安静下来。

所有人都把目光投向了何老师两人。

这一刻，他们所有人的心理活动也非常丰富。

有人在嘀咕这题真的也太简单了，这是真·送分题啊。

有人则是忍不住开始怀疑这题目的正确答案，毕竟以陈起的性格他应该不至于出这种真·送分题。

像后面的导演就聪明了，总是感觉哪里有点不太对劲的他直接拿起手机上网查答案。

“黄老师，你答还是我答？”

何老师笑着问。

“我先来吧，我答完你再来。”

“啊？”

黄老师这话一出，现场众人都明显的愣了一下。

这么简单的题还要答两次吗？黄老师对这道题也没信心？

不待他们回过神来，黄老师已经说话了，“首先去掉一个大家认为的正确答案，a、阿拉伯。”

“啊？？？”

这个回答让现场很多人都傻眼了，他们瞪大着眼睛有点不敢相信的看向陈起。

阿拉伯是错的？

不是……

阿拉伯数字不是阿拉伯人发明的？那他为什么要叫阿拉伯数字啊？

许木江沐秋几人一会看看黄老师一会又看看陈起，脸上表情那叫一个匪夷所思，心里更是有种颠覆认知的感觉。

“哈哈哈哈……”

看着大家这傻眼的样子，何老师忍不住笑了起来，说道：“众所周知，阿拉伯数字是古印度人发明的。”

“嗬嗬……”

陈起也跟着笑了起来，称赞道：“何老师黄老师不愧是老师哈，这题根本难不住你们。”