在宿州考完府试的陆安，回到茶香园后，忐忑不安的找到顾伯父和顾姐姐，坦白了他剽窃了顾姐姐治理江水的方法。

这几天他一直辗转反侧，觉得还是告诉顾伯伯和顾姐姐为好。

顾念笑了温声安慰陆安道：“安儿！

我只是给你讲了大禹治水的故事，后面我新加的治水方法，你听进去了，学会了就是你的！

就好像夫子教你一样，你学会了，夫子就达到了他传道、授业、解惑的职责。”

顾甲颔首，拍拍陆安的肩膀：“你长姐教导你，你就应当保护她！

不要告诉别人，是你长姐教你的！

那些治水方法就是你自己想到的，要理直气壮！”

陆安连日的担忧和焦虑消失了，露出了会心的笑。

等我长大了，我也可以保护顾姐姐。

陆宴好奇的问儿子：“安儿觉得你顾姐姐讲的那些治水方法很好吗？”

陆安骄傲的一挺胸脯：“赵安羽的治水方法是修江堤，堵水。

熊司阳的治水方法是分流。

夫子夸我的治水方法最全面，从上游、中游到下游都有预防的办法和解决的办法！

可我就是觉得不妥，这是顾姐姐教我的！”

顾甲和陆宴、顾念都看着陆安笑了，多实诚的孩子，胸怀坦荡啊！

程长史预测到今年随州有洪灾，虽然从正月就开始加固江堤，江水分流，但内心还是不安。

所以在童生试的最后一场考试中加了一条治理江水的策论。

一人计短，众人计长。

虽然参加童生试的学子普遍年幼，万一就出了治水的神童呢？

程长史翘首以待。

宿州府的贡院内，学政大人和知府、同知、幕僚忙着批阅试卷，第四场考试参加的只有一百一十多名学子了。

对于程长史特别提到的治水方法，这最后一题假如放到院试中才合适，参加童生试的毕竟是孩童居多，并不是吴知府看不起孩童。

就是拿这个问题考吴知府和学政大人，不，就是考朝中的官员，能给出合理有效建议的又有几人？

传说大禹治水，他真治好水了吗？要是真治好了，大庆就不会年年治水了！

当然吴知府不敢明着说出来，只在心里嘀咕几句罢了！

突然学政大人拍手大声叫好：“妙啊！

妙啊！”

看到众人诧异的目光，学政大人捋须微笑：“这位学子治理江水的方法极好，你看他提出的办法，在江水上游种植防护林，还提到柳树容易存活，扎根深，树干粗大，是最佳的防护林首选。

在江水下游增大湖泊面积，修水库，干旱时蓄水灌溉农田，洪水时泄洪分流。

中游加固堤岸，种树护堤，设立防洪警戒线。