葵老师微微撅着嘴，开始唱起那首大家耳熟能详的童谣。

“丢，丢，丢手绢，

轻轻地放在小朋友的后面，

大家不要告诉他，

快点快点捉住他，

快点快点捉住他。

快点快点捉住他……”

明明是熟悉的歌曲，熟悉的乐调，可响彻在妈妈课堂里确让人不自觉地起了一身鸡皮疙瘩。

葵老师唱完之后，笑着看向面前剩下的妈妈说道：“游戏开始前，我们选出一个丢手绢的小朋友，其余的人围成一个大圆圈坐下。

我们闭着眼一起唱这首童谣，在这期间，丢手绢的小朋友要不知不觉地将手绢丢在其中一个人的身后。

身后被丢了手绢的人要迅速发现自己身后的手绢，然后起身去追丢手绢的人。

两个人都要沿着我们坐的圆圈奔跑哦。

丢手绢的人沿着圆圈奔跑，跑到被丢手绢人的位置时坐下，就算丢手绢的小朋友游戏成功！

如果被丢手绢的人在歌谣唱完三遍后仍未发现身后的手绢，或者没有成功抓住丢手绢的小朋友，那么就算被丢下手绢的人游戏失败，扣除15分。

反之，如果成功抓到丢手绢的小朋友，那么就算被丢下手绢的人游戏成功哦！

奖励15分！

游戏共进行两轮。

但要注意的是，小朋友手里的手绢没有落地前，不能睁开眼睛哦。”

看来和主播们小时候玩的丢手绢游戏没有什么两样，只是这次要加入这些鬼娃娃们。

林暮桃思考着，被选中丢下手绢的主播，有优势也是劣势。

优势就是万一游戏成功，那么立马就可以加15分。

可有那么容易抓到这些孩子吗？

林暮桃的目光落在困宝身上，困宝虽然样子只有三四岁，可是绝不是普通的人类孩子那样，也许跑得很快，也许很难抓到。

那么劣势就是不仅不拿到分，还会被倒扣15分。

同时，因为丢手绢游戏进行两轮，所以最好的结果就是两位主播都多拿到了15分，这会让他们和其他主播拉开一大截，甚至是位列前两名。

可——如果被倒扣15分，那么很有可能成为倒数两位，大部分的主播的分数都高于他们，会造成一定的心理压力。

这么一通分析，林暮桃也不知道该不该祈愿自己成为那个“幸运儿”

。

见在座的各位主播妈妈都没有异议，葵老师点点头后，拍了拍手，顿时教室里所有的椅子都消失不见，教室的中央空空荡荡。

而剩下的主播们都已经自动盘腿坐在了地上，围成了一个大圈。

大圈是按照一名孩子、一名妈妈的顺序排列的，所以林暮桃的左边是困宝，右边是小花卷，而小花卷的旁边则是时酒。

目前还剩下22位主播，再加上22位鬼孩子，所以一共有44人，可以预见这个人围成的圈是多么的大。

葵老师站在大圈的中间，她自转了360度，似乎是想将这些剩下的主播和孩子们看一遍。

然后她歪着头，指向了一个浑身长着黑色的长毛发的孩子，就连脸也被乱糟糟的黑发盖住，连五官都看不清。

葵老师温柔地说道：“孩子，那你就做第一轮游戏，扔手绢的人吧。”

那个黑毛孩子开心地站起，跑到葵老师的身边，从她的手里接过手绢。