事出太突然，我被摔的七昏八素的，还没正式反应过来，嘴竟然首先被捂住了，“别叫！”

他又知道我要叫？因为疼微眯上的眼终于睁开，却————

真的蛮惊艳。

咫尺的距离，这双漂亮的眼睛竟然给了我些许刻骨铭心的感觉，有最美丽的花朵和最纯净的海水的气息，透过月影的班驳，它能洗净人心灵的尘污，

“你能不叫吗，我不知道下面还有人路过，撞着你，我道歉，”

声音清冷，却干脆，

我点点头。

他放开我爬起身，并伸出手将我拉起来。

他站在阴影里，不过，依然看的出，是个非常漂亮的孩子。

“你如果有受伤，可以直接来高二六班找我，我叫行遗爱。”

男孩儿瞟了眼在拍打身上尘土的我，转身沉稳地离开。

他没有发现，当他提到自己名字时，我稍微的停顿。

是的，行遗爱，这三个字让我心脏猛烈地收缩了下，

也许，这种感觉叫兴奋。

5

外校的领导确实很讲实效，他觉得你行，当天就要签下你，哪怕此时已是非工作时段。

现在已经快八点，可整栋教学楼依然灯火通明，每个班的孩子都在自习，分别有一个老师在里面守着，有的甚至还在讲课，“不是只有高三才能补课到这么晚吗，”

我问走在身边的教导处罗主任，他微笑着摇摇头，“现在省示范间竞争激烈，不从高一高二抓起，高三怎么冲的起来，现在的孩子再聪明也要靠时间积累，”

他领着我上到四楼转了个弯儿，“让你今天现在这个点就过来，实在也是不得已，这个班是高二最好的一个班，家长要求也高，前面那个英语老师要去生孩子，早就说要走了，可家长闹着不能缺一堂外语课，我们学校其他外语老师的任务也重，为这个找老师的事儿很愁了段时间，你来了正好，不过这个班的孩子很有特点，独立性都很强，呵呵，蛮有个性的一个班，好是好，可能你更要花点心思，反正，就是要辛苦你了，”

“我了解，好孩子比坏孩子更难教，您放心吧，我会尽力，”

微笑着点点头，心里到真没有压力，再有优越感的孩子，再有个性的孩子，身边还缺少过吗，从小就在这样的环境下长大，甚至自己的本性也是如此，我有自信做好这份工作。

“同学们，这位是文老师，咱们班新来的外语老师，文老师刚从加拿大回国，英语特棒，让我们大家欢迎她的到来，”

掌声响起，谈不上热烈不热烈，孩子们的眼睛都很淡然，颇有些荣辱不惊的味道。

大部分孩子看了你一眼，就低下了头继续自己手上的功课，有几个深究了你几眼，好象在打量你到底有多大个板眼，不过，不多时也低下了头。

教室里一直很安静，没有任何人交头接耳，气氛有点象考研究生时图书馆里的学生们各顾各地埋头巧学。

罗主任温和地跟我点点头就走了，我没有走上讲台，而是走到第一组和第二组的过道边站住。

整整十分钟，没有一个孩子抬头和我有眼神上的交流。

这样也好，我有充足的时间打量他们。

人的气质是由内而发的，优越感也不见得就体现在行为言语中，他们都只是静静地坐在那里做自己的事儿，有的在思考，有的在默书，有的甚至在懒散的转着笔，可是眉宇间的灵动神采都是一致的。

时空此时仿佛就象一面镜子，看着他们，我似乎看到的就是曾经的我们————突然眼光游到一个面容上没有再移动，唇角弯起：他认出我就是那个刚才被他撞到的女人了吗？

行遗爱。

多好听的名字。