西门德听他如此说了，也取了一支纸烟在手，缓缓地擦了火柴，缓缓地点了纸烟，微偏了头望了窗户外的远山影子，口里莫名其妙地说了一声“这个”

。

区老太爷看他这样子，是透着为难，便笑道：“我也是这样一种幻想，若博士一时想不出办法，过两三日再谈吧。”

西门德突然站了起来，将手连连摇着道：“且慢，且慢！

我有一点办法了，就不知道老太爷是不是愿意这个职务？”

老太爷道：“若不是拉包车，当大班轿夫，我都愿意。

其实就是当车夫轿夫，只要有那种力气，我也是愿干的。”

西门德笑道：“老先生牢骚之至！

我说的这个职务，还是与老先生身份极相合，是到人家家里去授家庭课。”

老太爷道：“这我倒优为之，但不知学生程度如何？若是初中程度的话，便是英文、算学我也能对付。”

西门德道：“不，就只教国文。

程度倒都是高中毕业。”

区老太爷道：“这么大的学生，还在家里念国文？”

西门德道：“这也是战时一种现象，就是这里钱先生的朋友当中，有个学生，屡考大学不取，事后把他们的考卷调查一下，平均分数不到三十分。

据传说，再增加十来分，就有考取的希望。

他们的父兄，也没有多大的希望，仅仅盼望他们能够爬上十分去。

于是检讨一下，到底是哪样功课最差。

除了一位算学是零分而外，其余有算学不成的，有英文不成的，而国文不行，却是最普通的现象。

不仅是不行而已，一百多个字的语体文里面，竟可查出五个以上的别字。

他们父兄一想，就算作买卖，开一张发票，闹上个把别字，这也是很严重的问题，就决定了不要这些青年考大学了，预备请一个懂教授法的国文先生，教他们一年国文。

最后这一点是我的建议，因为补习国文，请教于头脑冬烘的老夫子，便抬出翰林院来，也是无用的。

这些高中学生，根本不能接受‘政者正也，德者得也’那种朱注式的讲解，必须用深入浅出的法子去教他们。

这些学生的家长们听了我这话，很是赞成，可是有一件难事随着发生，今年中学的师资，根本发生恐慌，国文先生尤其缺乏。”

区老太爷道：“那也不见得吧，譬如我自己还找不到这教书的门路呢。”

西门德道：“这就是一种很大的矛盾了。

在未被炸以前，不但老先生自己无法教书，令郎现成的教书匠，都去改行了。

不过若以老先生现在的环境而论，很需要找一种职业，这还是可以干的一件事。”

区老太爷道：“若照博士的说法，这个教书先生，我还可以当得过，就请博士替我举荐。